叛逆期的孩子，尤其不能用管教二字。孩子本身就已经很逆反了，家长还要跟她硬着来，这样只会让事情更糟糕。作为家长，可以做的就是用心理解，耐心引导，让孩子把内心的不愉快倾诉出来，帮助孩子树立积极向上面对生活的态度。

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弦歌素质教育教育优势

1、成人优势

汇聚*认证心理咨询老师、亲子沟通导师等专业团队，运用心理辅导、行为引导等方法，通过沟通、自然、艺术、运动等特色心理疗法，让孩子快乐蜕变，重新建立优秀人格。多年来，已有许多青少年在弦歌素质教育获得幸福蜕变，重新回归学校，成为品学兼优的好学生。

2、成才优势

注重“问题孩子”和“问题家庭”教育，双管齐下，改善家庭亲子关系，让孩子掌握良好沟通能力、自我调整及自控能力。激发孩子学习兴趣，树立学习信心，培养积极健康生活态度，规范良好生活习惯，全面提升青少年综合素质。提高学生学习动机、意志力、能力和方法，让学生从“要学”到“我要学”转变。

孩子非要玩手机我该怎么办？

1、我们要对孩子进行正确的引导。作为家长，我们需要告诉孩子手机的正确用法，明确告诉他们手机不是生活的全部，不能依赖它们解决所有问题。可以设定一些规矩，比如让孩子只在特定时间段使用手机，限制使用时长等等。父母如果能主动陪伴孩子一起玩手机，分享自己的经验，也许能逐渐减少孩子使用手机的时间，另外还可以适量地选取一些具有益智成分的手机游戏，并鼓励孩子进行认真思考。

2、我们要教育孩子正确看待手机游戏。家长们需要通过真实的案例告诉孩子，手机游戏虽然可以带来一定的娱乐和放松，但是它也会对身体、情绪等方面造成不利影响。此外，一些网络游戏甚至存在沉迷性，很容易让孩子失去自我控制能力，严重干扰学习和生活。因此，我们需要告诉孩子，他们应该注意游戏的时长，不能过度沉迷，并且要选择适合自己年龄和能力的游戏。

3、还可以采取一些技术手段限制孩子使用手机。比如，家长可以设置家庭Wi-Fi，实现定时上网、限制使用某些软件等功能。另外，一些App还可以提供监管功能，家长可以根据孩子的实际情况安装相应的软件进行有效的管理。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。