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叛逆其实是孩子适应人际关系调整、成长为*个体的一种方式。进入青春期,孩子开始疏离父母,更多地与同伴相处。这种人际关系的调整对孩子未来的发展非常重要。在青春期之前,依恋是亲子关系的重要特征。而进入青春期之后,亲子关系发生变化,自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。在青春期顺利完成依恋到自主的转变,对孩子未来良好的社会适应性十分重要,叛逆则在其中起着关键作用。

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1.弦歌素质教育:尊重学生的个性,注重学生自主学习和探究。
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3.弦歌素质教育:通过这种模式,可以好的去培养孩子们的纪律作风,形成一个好的习惯,提高孩子们的身体素质,磨砺其意志力。

多元化教学方式
一、基础课程:心理疏导、励志教育、国学、拓展训练
二、矫正训练:体验式教育,行为矫正与自我管理
三、深度辅导:个体与团体咨询,解决网瘾、叛逆
四、家长课堂:家庭教育指导,优化教养环境

女孩子叛逆不肯读书怎么办?
1、理解孩子的压力。应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
2、父母对孩子要提高自己的耐性度,当孩子叛逆不学习,父母不能因为自己生气就把脾气发泄出来。很多时候,父母的坏脾气只会加重孩子叛逆,也会让孩子越来越不喜欢学习。所以父母要静下心来,和孩子分析学习的重要性,而不是强迫孩子要接受你们的观点。
3、降低期望值,家长的期望过大,孩子就会觉得学习是给家长学习的,十分怕辜负父母的期望,身上的担子就变得越来越重,孩子终究会负担不起。家长一定要学会夸孩子,就像小时候孩子学会吃饭、走路会得到夸奖一样,家长不断打击孩子就是因为对孩子的期望值太高了,还老是对比其他家的孩子,口头禅就是别人家的谁谁谁又怎么样了。这也不是说家长应该对孩子没有期望,两种极端,对孩子的成长非常不好。
因此,小编在此提醒各位家长,若能从小教导孩子学会换位思考,避免他们形成自我中心的思维模式,那么当孩子步入青春期时,他们便能更自觉地约束自己的言行,努力成为品德高尚的人,而非放纵欲望、叛逆不羁的“问题少年”。