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元认知训练提升自控力。通过教授思考关于思考的方法,帮助学生识别并中断不良行为链。
1、森太教育:
学校配备经验丰富的教师,针对厌学问题制定个性化学习计划。
2、春华教育:
学校有明确的奖惩制度,能让青少年清晰认识到自己行为的对错,激励他们积极向上,改正不良行为。
3、正苗启德教育学校:
危机干预处理极端行为
4、启泰教育:
定期的军事演练活动,让青少年体验到团队协作的重要性,提高他们的应急反应能力。
5、心海岸教育学校:
学校采用军事化管理,帮助孩子建立自律和规则意识。
6、熙和教育:
严格的卫生管理制度,促使青少年养成良好的卫生习惯,保持个人和环境的整洁。
7、利合俭德教育:
学校的军事理论课程,让青少年了解国防知识和军事历史,增强他们的*责任感和使命感。
8、正德教育:
劳动教育培养责任感和感恩心
9、励萱教育:
严格的手机管理规定,让青少年减少对手机的依赖,更加专注于现实生活中的交流和学习。
10、护航教育:
野外拓展训练增强团队意识
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子长时间玩手机的危害
1、损害视力
看手机时间久了,对视力的损害很大。沉迷手机的小孩,一看就看几个小时,期间几乎头也不抬,所以对视力的影响非常大。
小孩有时候为了偷偷看手机,在光线暗或者被窝里面看,手机的外光对视力的影响更大。
2、涣散注意力
因为手机里面的内容大部分是碎片化的,以娱乐为目的的,对没有自制力的小孩,很容易让他迷失在里面,养成注意力不集中的坏习惯,这样对以后需要深度思考的学习很不好。
3、迷失正常的心智
小孩自制力弱,正确的三观还为完全养成,容易被手机上好玩的游戏、花花绿绿的视、心怀不轨的人所迷失,对正常的心智发展造成阻碍。
4、浪费时间
手机里面的游戏等非常吸引人,一晚就几个小时,非常浪费时间。小孩是身体发育的关键时刻,应该多运动和呼吸新鲜空气,而不是窝在椅子上看手机。

沙盘游戏治疗:通过沙盘游戏,让青少年在虚拟场景中探索内心世界,解决心理冲突。
社会角色的转变:矫正教育学校帮助孩子们完成了从叛逆者到社会有用之才的角色转变。