当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。

1.爱港青少年素质教育——更多家长信赖之选

2.善聆素质教育——拥有丰富的教学经验

3.众德励志教育——教学效果显著

4.创德教育——正规教育机构，办学有保障

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以上这些机构都是比较正规的，大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择，可以咨询在线客服老师。

1.爱港青少年素质教育：坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

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爱港青少年素质教育教学模式

教学理念:相信孩子有才，帮助孩子成才

学校宗旨:务使孩子成人，力使孩子成才

教学特点:尊重学生个性差异，制定个性化教育成长方案，人性化干预不当行为，关爱、理解、信任、沟通、指导。军事化管理，刚柔并济，扬长补短，重获自信!

教学方法:融合东、西方教育理念和方法，运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性手段，为孩子创造宽松、接纳、温暖、积极的环境，让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练，改变自我，完善自我，健康成长。

怎么知道孩子玩手机的内容？

1.观察孩子的行为举止

通过观察孩子的行为举止，您可以判断出孩子是否已经沉迷手机使用。请留意孩子的生活方式中是否包含了多种电子产品，如手机、平板电脑和游戏机等设备。如果孩子不愿意放手这些电子设备，而且不愿意与家人进行互动或参与其他活动，这就是一个明显的迹象。此外，如果孩子出现了缺乏睡眠、精神状态不佳和身体逐渐虚弱的情况，也是其沉迷手机的征兆之一。

2.检查孩子的手机使用记录

现代手机都配备了使用记录功能，包括网络浏览，通话和信息记录等。通过检查孩子的手机使用记录，您可以了解他们的具体使用情况，如花费多少时间在游戏上，是否频繁使用社交媒体等。如果孩子在课堂上或做作业的时候用手机，这也是一个不好的迹象。在此基础上，您可以采取一些应对措施，如设定使用时间的限制来控制孩子的手机使用。

3.监视孩子的社交媒体使用习惯

社交媒体已经成为许多年轻人必不可少的一部分，孩子也不例外。但是，如果孩子过于依赖社交媒体，可能会导致孩子无法理解现实生活中的情况。如果发现孩子过度使用社交媒体，应该跟孩子好好讲讲，引导他们意识到这类应用可能会对他们的生活带来一些危害，如日程安排失控、学业降低、社交能力减弱等等。

4.寻求有关沉迷手机的专业意见

如果您不确定孩子的手机使用情况是否已经超过了正常范围，可以寻求工作于公共卫生和心理健康领域人员的帮助。这些专业人士可以提供有关如何防止和处理孩子沉迷手机使用的建议和支持，包括帮助孩子建立合理的手机使用习惯、安排家庭及社交活动等。

孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的，身为家长，我们不能一味的加强和突出自己的权威，作为家长的我们只要及时给孩子指引方向，即使很漫长，即使会跌倒，只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去，相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去，选择我们还你一个阳光正能量的少年，加油！！！为了不影响您的咨询，请先电话联系，方便我校安排相关的专业老师为您解答。