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随着孩子的年龄增长管教难度也随之上升,尤其是一些十几岁的男孩子,他们的自我意识和*意识在青春叛逆期愈发强烈,如果家长没有意识到孩子的这些变化,依然用之前的方式教育孩子的话,自然会引发孩子的叛逆。

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1.爱港青少年素质教育:课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。
2.爱港青少年素质教育:挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
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爱港青少年素质教育教育优势
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汇聚*认证心理咨询老师、亲子沟通导师等专业团队,运用心理辅导、行为引导等方法,通过沟通、自然、艺术、运动等特色心理疗法,让孩子快乐蜕变,重新建立优秀人格。多年来,已有许多青少年在爱港青少年素质教育获得幸福蜕变,重新回归学校,成为品学兼优的好学生。
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注重“问题孩子”和“问题家庭”教育,双管齐下,改善家庭亲子关系,让孩子掌握良好沟通能力、自我调整及自控能力。激发孩子学习兴趣,树立学习信心,培养积极健康生活态度,规范良好生活习惯,全面提升青少年综合素质。提高学生学习动机、意志力、能力和方法,让学生从“要学”到“我要学”转变。

孩子叛逆有哪些具体表现?
1、容易冲动。
叛逆期的孩子在性格上也是非常容易变得冲动的,叛逆的孩子容易和同学之间发生肢体上或者口角上的矛盾,在做事上容易急躁,不听劝解。
2、自我意识增强。
不愿过多地听取别人的看法和意见,觉得自己不是个好孩子,在遇到问题的时候只会想办法解决,不愿听从大人的意见。对爸爸妈妈说的话不屑一顾,甚至顶嘴。这种不听话的表现就是自我意识增强,认为父母越是讲道理,自己就越是反抗。
3、会有一个新思想。
叛逆期的孩子开始对自己的外表有一定的要求了,开始会打扮自己,会对一些好看的东西有吸引,对一些事物有自己的一个审美的判定标准了。开始慢慢地注意自己的一个形象,外观了。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。