早恋并不是孩子的错，很多人都是在情窦初开那会过来的，所以家长不要以暴制暴，与其“穷追猛打”倒不如冷静下来想办法。应对孩子早恋问题，“以柔克刚”放才能制胜。背着家长早恋的孩子本就是慌乱，恐惧的。这个时候家长一味的指责，用*手段来阻止孩子，孩子在惊慌中为了逃避惩罚去选择一些极端的方式，这些行为一旦没有得到妥善的处理，会给孩子带来心灵的创伤和身体上的伤害。

1.杰龙教育——更多家长信赖之选

2.爱港青少年素质教育——拥有丰富的教学经验

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以上这些机构都是比较正规的，大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择，可以咨询在线客服老师。

1.杰龙教育：采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

2.杰龙教育：让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

3.杰龙教育：常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

杰龙教育具体教学方式实施分为六个阶段：

第一阶段：适应环境，专业诊断

第二阶段：自我认知，习惯养成

第三阶段：感恩励志，亲子互动

第四阶段：生活体验，拓展训练

第五阶段：人生规划，明之以志

第六阶段：跟踪服务，终身免费

青春期的孩子沉迷手机怎么办

家长要与孩子沟通，让他们认识到沉迷手机的危害。手机虽然给了孩子们无穷的乐趣，但是过度使用手机也会带来很多负面影响。例如，导致视力下降、减少户外运动机会、影响学业成绩等等。如果孩子能够清楚地认识到这些问题，就能够主动抵制过度使用手机的诱惑。

家长还需规定孩子们的手机使用时间。孩子们对于手机的喜爱程度之高，使得他们很难自我约束。因此，在家长的帮助下，规定孩子们每天使用手机的时间，就显得特别重要。比如可以规定在晚饭后不得使用手机，或者每天只能使用一定的时间。规定的时间要适当，并且要与孩子沟通好，以避免引起孩子的反感和不合理的抵触情绪。

协助孩子寻找其他的娱乐方式也很重要。如果孩子因为没有手机而感到无聊和空虚，那么他们就会很难抵制手机的诱惑。因此，在帮助孩子建立正确的手机使用习惯的同时，也要帮助孩子寻找其他的娱乐方式。这样可以让孩子们更加全面地发展自己的兴趣爱好，减少对手机的依赖。

家长还需时刻监督孩子的手机使用情况。尽管规定了使用时间和帮助孩子寻找了其他的娱乐方式，但是如果家长不能时刻监督孩子的手机使用情况，那么这些措施就会起不到很好的效果。因此，家长在平时要关注孩子使用手机的情况，及时发现孩子的问题，帮助孩子调整自己的行为。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。