在教育叛逆期孩子时，一部分父母由于教育方式不当，往往容易和孩子产生冲突。而这时期孩子最明显的特征就是冲动易怒，他们面对冲突时，往往下意识就会做出一些过激的言行，顶撞父母甚至辱骂父母，亲子矛盾因此不断升级。

1.创德教育——更多家长信赖之选

2.杰龙教育——拥有丰富的教学经验

3.弦歌素质教育——教学效果显著

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以上这些机构都是比较正规的，大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择，可以咨询在线客服老师。

1.创德教育：帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

2.创德教育：课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。

3.创德教育：挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

创德教育课程介绍：

一．心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。

二．感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验（角色互换体验）。

三．励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。

四．法制安全教育：法制视频录像、经典案例分析；交通、消防、地震、用电、网络安全教育。

五．赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

六．意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

怎么样劝导孩子别玩手机？

1、强化安全意识

孩子对手机的兴趣来源于对新鲜事物的好奇心，而对于可能会伤害他们自身的事情，他们常常没有强烈的警惕性。因此，父母应该从孩子的安全角度，引导他们理性使用手机。比如告诉孩子，不要随便加陌生人的微信，不要泄露个人隐私等。

2、以身作则

孩子往往会模仿父母，如果父母自己经常熬夜刷手机或与人聊天，孩子也会效仿这种行为。父母应该带头养成正确使用手机的好习惯，比如设定好手机使用时间、限制使用场合等，这样孩子才有可能明白手机不是生活的全部。

3、建立沟通机制

家长应与孩子建立顺畅的沟通机制，倾听孩子对手机的看法和需求，开展合适的讨论。在这个过程中，不要让孩子感到被强迫“离开”手机，而是要让他们明白减少手机使用的重要性，向他们宣传电子产品对健康的影响。

4、打破孩子的孤独感

有时候，孩子会觉得手机陪伴着自己是唯一的社交方式，因为他们怕面对出门难、同龄人之间的交流不顺利等问题。为此，父母应该在家里鼓励孩子多参加读书会，多尝试一些新事物，让孩子融入真实世界中，增强他们的社交能力与自信心。

5、合理安排课余时间

一个健康成长的孩子是需要丰富的活动安排的。家长可以考虑指导孩子提高自我修养，如夜读、练习乐器、户外玩耍等。也可以选择让孩子参加各种有益的课程，例如画画、舞蹈或者劳作等，这些课程通常能够在知识、技能和品质上完成孩子的全面发展。

因此，小编在此提醒大家，当孩子仅表现出对学习缺乏兴趣时，家长若不重视且不采取正确引导措施，孩子很可能迅速陷入厌学情绪。厌学的孩子情绪往往较为极端，逆反心理强烈，难以听从家长劝告。此时，家长应寻求专业机构的帮助，引导孩子走出厌学的困境。如有相关咨询需求，请拨打下方24小时咨询热线。