对于这个时期的孩子他们确实需要爱和陪伴，但是这些爱跟陪伴并非是彻底的无条件的。我们在这个时候还需要规则和底线，当孩子发现自己无法撼动父母的规则之后，他才愿意接受规则，走回到正常的路线。

1.爱港青少年素质教育——更多家长信赖之选

2.善聆素质教育——拥有丰富的教学经验

3.众德励志教育——教学效果显著

4.创德教育——正规教育机构，办学有保障

5.萃华教育——坚持零体罚教育理念

6.明阳素质教育——提供全时段入校服务

7.杰龙教育——赢得广泛好评

8.弦歌素质教育——实行全透明管理模式

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10.正苗启德教育——24小时实时监控系统，确保安全无忧

以上这些机构都是比较正规的，大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择，可以咨询在线客服老师。

1.爱港青少年素质教育：学校教育理念是创新教学，以学生为中心，在课堂中注重多样性。

2.爱港青少年素质教育：通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。

3.爱港青少年素质教育：常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

爱港青少年素质教育教育特色

01特训教育

特色常规班将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育、行为习惯培养、生活体验等融为一体，以实践体验激发孩子潜能，引导孩子学会生存、劳动、求知、吃苦、感恩、做人。

02招生对象

针对青少年（网瘾、叛逆、厌学、脾气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习态度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋）等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。

03教育方式

爱港青少年素质教育将军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合，在规范行为、培养学习的同时，进行思想引导，使其把接受教育转化为自觉学习。把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力、意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。

发现孩子偷偷买手机怎么沟通

一、寻找原因

首先要了解，孩子为什么偷偷买手机。有些可能是被同学影响，觉得手机很酷；有些可能是为了逃避家长监管，如看小说等违反家规行为；还有些可能是受到社交媒体的影响，觉得没有手机无法与社交圈保持联系。了解出问题的根源，才可以有目的地进行后续沟通。

二、有效沟通

当家长发现孩子偷偷买了手机，尽管可能感到愤怒、失望等情绪，千万不要冲动行事，而是应该利用科学有效的沟通方式，与孩子进行交流。家长可以询问孩子为什么非要买手机，是什么让他或她觉得需要一部手机，是否知道手机的危害等。家长应保持冷静，给孩子足够的听取意见的空间，讨论孩子的需求，干预他们的行为目的是保护他们，而不是惩罚他们。

三、教育孩子

教育孩子是管教孩子的最佳方式。家长可以向孩子传授使用手机的正确姿势，如避免过度使用，遵守使用时间规定，注意网络安全。同时，家长也应当为孩子提供一个相对合理的使用场景，如鼓励孩子与同学沟通交流，号召孩子积极参加社团活动等，帮助孩子建立更加全面和健康的人际关系。

四、建立信任

当孩子越来越开始成长，家长应该逐渐给予孩子足够的信任，与他们建立良好的关系。家长应当关心孩子的日常生活，多倾听孩子的想法，并理解他们的需求。学会建立信任，在交流时不刻意保持着专业性，而是以亲近性、信任感为主线，进而促进家庭关系的健康发展。

五、合理干预

如果家长认为孩子仍然需要限制手机的使用，那么可以合理干预。例如，可以和孩子制定手机使用计划，如规定一天可以使用多长时间的手机，按照时间要求使用手机，禁止在特定场所使用手机，避免学习和工作的干扰。无论如何，干预孩子的行为应当充分考虑孩子的想法、长期发展和人际关系等因素，不仅仅是父母的自我满足。

因此，小编在此特别提醒，当孩子进入青春期这一关键阶段，父母更应避免打骂孩子。此时的孩子已接近成年，拥有自己的见解和原则，父母的打骂只会加剧他们的叛逆情绪，甚至引发身体对抗。一旦亲子关系变得紧张，沟通受阻，孩子可能会逐渐疏远父母，甚至产生仇恨心理。