孩子每经历一个叛逆期，他就会长大一点。如果孩子在不同阶段的叛逆，父母都能理解他的心理需求，问题就可以很好的解决了，家长就要有耐心，不要对他无理取闹的行为给予积极的回应，鼓励他正确的表达自己的情绪。

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以上这些机构都是比较正规的，大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择，可以咨询在线客服老师。

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2.杰龙教育：坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

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心理辅导：个体咨询与远程家长观摩

家庭教育：理解型亲子沟通模式

军事素养：分级训练计划

素质拓展：丰富课余生活

农耕实践：劳动教育培养勤勉

户外挑战：强化意志力与抗压能力

发现孩子私藏手机应该怎么处理

一、了解孩子私藏手机的原因

孩子为什么要私藏手机？究竟是因为有什么难言之隐，还是贪图新奇玩意？从原因入手，父母才能更好地找出解决的方法。

二、与孩子进行开放而诚实的对话

打破成见，加强互信，与孩子进行开放而诚实的对话，可以帮助解决家长与孩子之间日益积累的矛盾问题，并且避免了孩子将手机藏得更加隐密的情况出现。

三、正确处理家庭教育与孩子隐私的关系

家长要考虑到孩子的隐私权和开放性与他们的父母本位思考之间的平衡问题。作为家长，我们需要正确面对这种关系并作出明智的决定。

四、监管的重要性

孩子在成长过程中有着异于成人的行为方式和心理特点，因此需要家长对其进行合适的监管和约束，让孩子明白什么是对的，什么是错的。

五、共建安全网络环境

家长不应该只是解决孩子的私藏手机问题，而是要通过与孩子的交流以及人际关系的建立来培养孩子良好的网络安全意识，了解而不惧怕网络的优势和劣势。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。