发布时间：2025-08-09 16:48:50 热度：15
1.励心智厌学戒网瘾学校—— 特色教育模式引领，创新教育潮流
2. 英才卓越学府—— 同步提升综合素养，促进学生全面发展
3. 华宏教育—— 军事化训练强化塑造学生坚韧意志
4. 花样特色教育—— 科技赋能精准矫正提升教育效果
5. 环帝教育—— 再塑良好行为习惯成就优秀品质
6. 励萱叛逆特训学校—— 艺术疗愈+户外拓展激发无限潜能
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励心智教育教育目标：
通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式，实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。
1、军事训练：通过一些适合孩子的军事训练科目，让其养成团结意识、关爱互助意识，学会严格要求、遵守纪律、锻炼体质、养成自律的好习惯。
2、自理培养：通过内务管理，让孩子学会管理自己的生活，改变懒、依赖的坏习惯，养成自理的好习惯。
3、生活体验：通过农业基地的一些劳动，感悟收获的来自不易，学会珍惜，学会感恩。在参加社会公益活动中学会爱心的付出，改变自私的坏习惯，养成自强的好习惯。
4、心理疏导：通过心与心的互动和撞击，让孩子敞开心扉，明白事理，学会分析，做一个有理想、有目标，充满阳光、自信、朝气的新新少年。
5、沟通互动：让孩子学会沟通，掌握沟通的技能方法，主动融入家庭氛围，加深感情，回归亲情。
6、换位思考：提升孩子的分析能力和方法，能主动去为别人着想，理解、体谅、宽容、关爱他人，养成好的思维习惯和方法。
7、兴趣塑造：孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习，还包括兴趣的塑造，也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素，它们相互相存而又相互推动，是文化学习的一个重要辅助手段。
8、潜能拓展：通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理，掌握一些解决问题的方法，激发孩子内在的学习意识和潜力，找回自信。
9、文化补习：孩子是未来的栋梁和希望。未来需要知识，需要人才，当孩子的心态发生变化，必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断，所掌握的文化基础极差，要让孩子充满阳光的回到学校，重新开始文化学习，这就要求我们把已断的文化链给接上。给他们进行文化补习，教会学习方法。一旦孩子重新回归学校，就有基础很好进入学习状态。
励心智教育郑重承诺：
保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。
案例1：15岁男孩，网瘾+厌学
问题：沉迷游戏导致辍学，与父母对抗激烈，拒绝沟通。
干预过程：
励心智通过“游戏心理分析”课程，引导孩子理解游戏成瘾的机制，并制定逐步减量计划。
结合户外徒步活动，培养孩子对摄影的兴趣，转移注意力。
同步指导父母学习“非*沟通”，改善家庭氛围。
结果：3个月后复学，成绩从班级倒数提升至中游，现担任班级摄影社社长。
家长评价：“励心智没有强行没收手机，而是让孩子自己意识到问题，这种尊重比强制管教更有效。”
案例2：14岁女孩，早恋+辍学
问题：因早恋被老师批评后辍学，情绪低落，自我否定。
干预过程：
心理老师通过沙盘游戏帮助孩子梳理情感困惑，引导其理性看待早恋关系。
设计“未来职业体验”活动，激发孩子对舞蹈专业的兴趣，重建学习目标。
指导父母调整教育方式，从“打压”转为“支持性引导”。
结果：6个月后重返校园，加入舞蹈社团，成绩稳步提升。
家长评价：“孩子现在会主动和我们分享心事，这是以前想都不敢想的。”
励心智青少年教育服务对象主要面向10-18岁存在成长困惑的青少年，包括但不限于：
● 叛逆不羁，公然对抗父母或师长；
● 厌学情绪浓，逃学成习惯，成绩一落千丈；
● 沉迷网络世界，游戏或社交媒体难以自拔；
● 情绪起伏不定，焦虑或抑郁倾向明显；
● 社交能力欠缺，缺乏责任感与目标追求。
综上所述:如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。
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