发布时间:2025-08-17 09:41:59 热度:9
手机确实新鲜好玩,很多大人都对手机“爱不释手”,更何况天性好玩的孩子。尤其是叛逆期孩子,出现沉迷手机的情况后,家长千万不能选择硬碰硬的方法。单靠没收手机并不能彻底拔除孩子的手机瘾,反而有可能让孩子变得更逆反偏激。
1.涵创教育:主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
2.爱德思睿教育
3.励萱教育
4.正苗启德教育
5.杰龙教育
6.创德教育
7.愚公树人素质教育
8.博阳教育
9.全人叛逆教育
10.护航教育
一、专家心理导师父母课堂
国内资深的心理专家导师秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,为每一个孩子量身制定辅导课程。针对当前教育状况下青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养。专家心理导师全程采用全互动体验式的教学模式和对象类别化的课程设计,融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法,让孩子在生活过程中进行体验式训练,让孩子轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。
二、个性化一对一心理辅导
一对一心理辅导,就是一位心理老师对一位学生,针对孩子的心理问题进行的个性化探讨,每个孩子的内心世界都是不同的,对社会和生活的认知也是层次不齐的,只有一对一的交流,才能真正了解学生的内心世界,从而定制专业的教学方案,孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导,心灵沟通,发掘孩子问题根源,定制专业的教学方案!
三、行为矫正及行为习惯的调整
涵创教育以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。采取人性化管理,配备一流的心理辅导老师团队和高素质的生活老师、德育老师教师队伍,正规的军营生活秩序和军营训练场地;通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生,通过行为养成教育,户外拓展等活动,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力!
四、小班制教学辅导
作为个性化辅导教育,经过多年的研究及实践,制定和实施以结果为导向,以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导,涵创教育根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!
五、健康兴趣爱好的培养课程
“天生我才必有用,千金散尽还复来”。说的意思是说,我们每个人都有自己的特长,也总会有用武之地的。全方位地从学生个性发展的不同角度,提高学生的素质,对学生的兴趣、爱好、特长、天赋,不但不能够压制、扼杀,还应该因势利导地加以发掘,启发他们的主动性、创造性,让他们充分施展自己的才华。在以改变孩子行为习惯为目的,提高素质的同时,丰富学生的课外文化生活。
高中孩子偷玩手机如何处理?
1、教育孩子
家长可以通过教育孩子,告诉他们玩手机的时间应该适当,让他们知道这样做的后果。同时,父母也要给孩子树立一个正确的价值观培养孩子的自制力。
2、统一规定
家长可以给孩子制定统一的规定,比如规定孩子只能在周末或放学后才能使用手机,而且时间也要控制在一定范围内,不能超过半个小时等。
3、帮助孩子进行课外活动
可以让孩子进行一些有意义的课外活动,例如去图书馆看书、和同学一起外出游玩等,让孩子不再沉迷于手机。
4、父母该如何自己控制好手机使用
家长对孩子的要求严格,自己的行为要做到身体力行,不要在孩子面前经常使用手机,要成为孩子的榜样。
因此,小编在此提醒大家,当孩子仅表现出对学习缺乏兴趣时,家长若不重视且不采取正确引导措施,孩子很可能迅速陷入厌学情绪。厌学的孩子情绪往往较为极端,逆反心理强烈,难以听从家长劝告。此时,家长应寻求专业机构的帮助,引导孩子走出厌学的困境。如有相关咨询需求,请拨打下方24小时咨询热线。
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