开封通许县青少年叛逆厌学逃学 不听话孩子特训学校

在当今的信息时代，我们的生活越来越智能化，手机已经成为我们生活中必不可少的物品。孩子会玩手机并不奇怪，但问题也随之而来。孩子花太多时间玩手机，甚至降低了学习兴趣。因为父母阻止孩子玩手机，孩子叛逆、发脾气的情况屡见不鲜，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

1.护航教育：学校将教育贯穿于课内和课外，以学生为中心，注重学生个性的培养。

2.创德教育

3.正苗启德教育

4.爱德思睿教育

5.励萱教育

6.全人叛逆教育

7.涵创教育

8.博阳教育

9.杰龙教育

10.愚公树人素质教育

教学特色

拓展训练——实地演练

实地演练，提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练，通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象，从直观上、感性上真正认识突发事件，提高对突发事件风险源的警惕性，能促使在没有发生突发事件时，增强应急意识，主动学习应急知识，掌握应急知识和处置技能，提高自救、互救能力，保障其生命财产安全。

绘画课堂

美术是追求美并表达美的一种方式和手段。如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥。任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢，它将变得光彩夺目,令人赏心悦目。所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美。和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导孩子去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育。

劳动实践课堂

劳动实践课程是学生社会实践学分的重要组成部分，能够有效的提高学生们的生活自理意识以及动手能力，能够使他们在劳动过程中逐步克服，社会对于大学生“高分低能”的刻板印象，在具体的动手实践过程中，教师们认为“我们这一代是从庄稼地里走出来的，吃得了苦，但现在的很多孩子就说不准了。”只有经过事先的吃苦教育，才能够在社会上立足，通过劳动实践课的教学，学生在遵守作息时间、个人自律、工作责任心、团队协作等基本职业素养方面，都有一定的提高。

小孩子偷玩手机怎么教训？

首先，父母应该明确告诉孩子偷玩手机的行为是错的。这个时候，父母可以给孩子讲一些道理，告诉他们偷东西是违法的，而且如果被人发现了，就会失去别人的信任。同时，孩子也需要清楚地认识到，手机是一种贵重物品，不是玩具，需要好好保护和使用。

其次，父母需要从家庭教育、生活习惯等方面进行引导。从小培养孩子正确的价值观和道德观，让他们懂得珍惜物品，明白做事要有分寸和原则。同时，在日常生活中，父母也应该注重规范孩子的行为，比如不要在食品、饮料等物品上乱写乱画，不要将自己的玩具随意放置等等。这样的教育和引导对孩子的成长非常有益。

最后，父母需要找到适合孩子的方式进行奖励或惩罚。如果孩子表现得很好，遵守了家庭规定，可以给予一些奖励，比如额外的奖励时间；而如果孩子再犯同样的错误，就需要给予一定的惩罚，但是也不能过于严厉，应该让孩子明白自己的错误，并进行改正。

因此，小编在此提醒各位家长，若能从小教导孩子学会换位思考，避免他们形成自我中心的思维模式，那么当孩子步入青春期时，他们便能更自觉地约束自己的言行，努力成为品德高尚的人，而非放纵欲望、叛逆不羁的“问题少年”。