江西吉安井冈山正规戒网瘾学校推荐

1、励心志学

励心志学：专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

2、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，提升孩子的精神面貌。

3、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：特长教育是个性发展的教育。“天生我才必有用，千金散尽还复来”。说的意思是说，我们每个人都有自己的特长，也总会有用武之地的。全方位地从学生个性发展的不同角度，提高学生的素质，对学生的兴趣、爱好、特长、天赋，不但不能够压制、扼杀，还应该因势利导地加以发掘，启发他们的主动性、创造性，让他们充分施展自己的才华。学校开设美术特长班，音乐教学班，书法教学班，学校在以改变孩子行为习惯为目的，提高素质的同时，丰富学生的课外文化生活。

4、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

5、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：多学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段。

6、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果。

7、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：后期跟踪服务，学员毕业后有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地接受再教育。

8、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

9、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：有数百名心理专家、专业文化教师以及教官，也有多年在第一线咨询与教育的实践经验，累计帮助全国数以万计的家庭孩子。

10、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

机构介绍：

青少年叛逆机构主要研究和实施方向——青少年心灵成长训练营：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

青少年叛逆特训学校的转变方式：

1、感恩教育，认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易

2、军事拓展，集体生活与军事拓展，拥有团队精神，并肩作战，合作共赢

3、团队分享，在每日班务上辅导员用心点评，战友相互激励，合作共赢

4、军事化，拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风，改善拖拉懒散的坏习惯

5、心理辅导，孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法

6、法制教育课，学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课

青少年叛逆特训学校的优势：

一、办学理念：

办学使命：让每一个孩子生活在阳光下，让每一个家庭生活在幸福中

办学理念：给心灵洒下一粒种子，为明天孕育一棵大树

办学宗旨：播撒爱的种子，幸福千万家

办学定位：专注于青少年失学厌学网瘾解决方案

二、课程体系：心理辅导课（团体辅导与一对一辅导相结合）；军事化纪律及体能训练；经典国学课；色彩疗愈曼陀罗彩绘；法制教育课；户外拓展课；书法课；音乐治疗；农业生活体验；茶道课、礼仪课（行车礼仪，餐桌礼仪，商务礼仪等）、美术课、社会实践课、生活体验课、舞蹈、演讲口才、播音主持、太极拳等。

二、学校教学特色：

1、德、智、体、美、劳、法六育并举；

2、强大的心理学研究与教育师资团队；

3、课程科学创新，专业课程全面覆盖；

4、入学即签协议，阳光透明管理教学；

5、心理专家诊疗，制定个性化方案；

6、全程陪伴教学，实时调整辅导方案；

7、特色教学模式，全面提升综合素质；

8、严控学员毕业，免费辅导一年避免反弹；

9、家庭教育指导，创建和谐美满家庭。

1.最终目标

励心志学叛逆教育：人生规划：针对孩子的特点，确立其未来发展方向。引导孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力;孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，找到问题根源，对症下药，定制矫正方案。

2.教育特色

励心志学叛逆教育：学校定期邀请社会各领域专家、学着进行心理知识、国学、专业知识、法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座;特色化课程 科学化辅导：特色课程采用先进的教学理念，把军事训练课、文化课、艺术课相结合，科学化、精准辅导，模块化教学。

3.教育优势

励心志学叛逆教育：青少年心里辅导，专业心理辅导老师进行一对一心理疏导，老师全天不间断心理疏导，从源头上解决孩子的叛逆问题，定制矫正方案;同时开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

叛逆期对孩子的影响：

1、叛逆可以将心里的负面情绪得到有效宣泄

脑发育的不均衡导致青春期孩子容易产生一系列的情绪问题，此外青春期的孩子面对更大的成长压力，他们在自我肉中刺一性的探索过程中会经历很多复杂情绪，比如说怀疑，混乱，矛盾以及冲突等等，对于自己在生活中的角色感觉到困惑，这也就加剧了青春期所要面临的很多情绪方面问题。

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个重要途径，青春期的孩子如果敏感，情绪多变，如果他们把这些不良的情绪全部都掩饰起来，不叛逆，不宣泄不说，那么孩子的心里会积聚很多的负能量，所以说叛逆的孩子可以及时疏导自己不良情绪，这也是心理健康的重要表现。

2、叛逆是生理成熟、思维能力提高的表现

青春期孩子最重要的特点是生理发育成熟，认知能力得到提高。

叛逆的产生需要以上二者为基础，叛逆说明孩子生理上成熟了，变得更加聪明了，才有和家长反抗的资本条件。

叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果，也是孩子成长的表现，所以说，叛逆不是一件坏事情，代表着孩子的成长和进步。

3、叛逆是孩子自我认同感的需要

孩子建立自我同一性是青春期最重要的任务，同一性的建议对一个人的一生发展也很关键，叛逆是孩子自己我认同发展需要，孩子探索自我，建议自我同一性的途径。

如果孩子一味言听计从，不惹事这种现象在心理学上叫做同一性早闭，这样的孩子未来缺乏主见，容易盲从，不喜欢改变，也没有办法应对挑战，孩子会回避变化和压力来取得安全感，当遇到挫折时，容易丧失目标和信心感。

4、叛逆是对人际关系调整的一种适应

孩子叛逆是孩子适应人际关系调整，成长*个体的重要方式，进入青春期的孩子开始和父母疏离，更多与伙伴相处，这种人际关系的调整对于孩子未来发展比较重要，青春期前，依恋是亲子关系的重要特征，进入青春期后，亲子关系发生改变，自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。

在青春期顺利完成从依恋到自我的改变，对孩子未来良好社会适应性很重要，叛逆则在其中起着关键性的作用。