发布时间:2026-02-04 18:35:27 热度:19
对于现代的孩子们,电子设备已经成为了不可缺少的一部分,尤其是智能手机,更是吸引着孩子们无法自拔。家长们为了让孩子不要过多地依赖手机,需要引导孩子改掉看手机的习惯。

1.家长信赖之选——启德教育,众多家长的共同选择,品质值得信赖。
2.专业教育先锋——森太教育,多年办学经验沉淀,教学成果丰硕。
3.卓越成效见证——创德教育,学习效果显著,助力学生成长。
4.正规教育典范——弦歌青少年素质教育,严格遵循教育规范,正规办学,值得信赖。
5.温馨关爱教育——涵创教育,杜绝体罚,以爱育爱,呵护学生成长。
6.灵活入学安排——爱德思睿教育,全时段入校,满足不同家庭需求。
7.口碑载道机构——青禾教育,广受家长和学生好评,教育品质有口皆碑。
8.透明教育环境——杰龙教育,全透明管理,让家长放心,让学生舒心。
9.好评如潮之选——爱港青少年素质教育,凭借优质教育服务,收获广泛赞誉。
10安全守护先锋——众德励志教育,24小时实时监控,全方位守护学生安全。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

启德教育学校,一所专门针对青春期青少年存在叛逆问题进行调整的专门性学校,学校采取全封闭式准军事化管理,通过专业的课程,矫正孩子的不良行为习惯。军训课程是启德教育常规课程之一,通过相关的训练,培养孩子的自控能力,提高自我素质。
教学方式
第一方面:基础课程设置
包括心理疏导课、感恩课、励志课、意志力课、自信心课、国学课、室内室外拓展课、社交礼仪课、劳动体验课等。这些课程旨在引导孩子变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观、世界观,帮助孩子树立目标,挖掘内在潜能,激发学习力和创造力,让孩子为目标自动自发努力。
第二方面:室内外拓展训练
以体验式矫正教育课程为主,辅助基础课程,帮助孩子矫正不良行为习惯和生活习惯,逐步走出困惑,学会为人处事、感恩他人、自我管理。
第三方面:一对一深度心理交流和团体心理辅导
主要解决孩子叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等问题,预防青少年违法犯罪及自残、自杀,引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。
第四方面:父母课堂
初心是培训家长,教育孩子。培养出好家长,相当于改变孩子生长环境。父母是孩子第一任老师,教育孩子的根是父母。根长好了,才会枝繁叶茂。父母课堂担负培训父母使命,为孩子步入社会、安身立命打下坚实基础。

高中的孩子不愿意上学怎么办?
1、不要和其他的孩子比。
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子。高中生了,更注重自己的面子,因此更不乐意家长再这么说,因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
2、要时常与孩子沟通。
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。
3、适当给孩子一个宽松包容的环境。
相信很多父母在面对不上学的孩子时是无比抓狂的,父母这样的状态也会潜移默化的影响着孩子,加剧他们的心理压力,孩子在家的时间里,只要不提学习一切都看似正常,家长则会经常忍不住去和孩子探讨上学的问题,使得孩子的心理状态不断反复,因此,适当给孩子一个宽松包容的环境更有助于他们早日恢复。
4、尝试走进孩子内心。
高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系,再加上叛逆期的影响,学生很容易出现厌学心理,家长要做的是尝试走进孩子内心,和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好,比如和孩子一起打打篮球,和孩子聊聊好看的漫画,在与孩子共同追求热爱的事物时,是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会,和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理,相信孩子也很乐意倾诉。
5、父母要做出改变。
很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,高中生父母要了解到这些情况,平时孩子在学校的压力就很大,孩子回家后要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
高中的孩子不愿意上学的原因有哪些?
1、家长期望值太高。
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
2、家庭教育方式不当。
家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
3、学习负担和压力过大。
现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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