启善教育
咨询热线:16639479553

资讯详情

您的当前位置:首页 > 最新资讯

马鞍山叛逆孩子矫正学校2024已更新(品牌/推荐)

机构名称:启善教育

发布时间:2024-11-27 12:08:56 热度:3

青春期,是孩子生命旅程中一个充满挑战与机遇的阶段。在这个阶段,孩子们不仅要面对繁重的学习压力、复杂的校园生活,还要处理日益丰富的情感波动与家庭关系的微妙变化。因此,出现叛逆心理,在某些程度上,可以视为他们正在经历成长阵痛的正常反应。

1.启善教育

是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育,行为教育及文化教育专科学校。

封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。

2.全人教育

学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。

成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

3.杰龙教育

在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

其中学生宿舍7间,教室3间(多媒体教室一个),活动室2间,办公室6间,心理辅导室3间,医务室1间,师生档案室1间,广播室1间,藏书5000册的图书室1间、乒乓球等,整套运动娱乐设施一应俱全。

4.萃华教育

是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立。

5.志德教育

采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。

让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

启善教育学校特色

  • 开展各种特长训练。
  • 文化课的教授。
  • 课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。

教育小知识分享

12-15岁叛逆期怎么教育?

1、爸爸一定要参与到孩子的成长中来

我们会发现,青春期的孩子,不管是叛逆的还是不叛逆的,妈妈都比较焦虑。焦虑已经叛逆的孩子如何引导,更焦虑没有叛逆的孩子如何巧妙的避开叛逆。而爸爸则不同,不管什么时候都比较理性,所以更容易赢得孩子的信任,也更容易处理好孩子青春期叛逆这件事。然而,在很多家庭,爸爸在孩子的教育中都是缺失的,所以在这里我建议各位爸爸一定要参与到孩子的成长中来,因为很多时候你的参与都会给孩子带来很多益处。

2、和谐的家庭氛围,是孩子远离叛逆的根本保障

我们往往会发现,二婚家庭、单亲家庭、夫妻关系不和谐的家庭,他们的孩子往往就容易在青春期叛逆,养成很多坏习惯,纠正得及时的可能就没出什么大事,纠正得不及时的孩子出了社会以后可能就会犯错、犯罪。请各位家长一定要时刻记住:夫妻恩爱的家长才是最好的家长,家庭氛围越是剑拔弩张,孩子就越容易叛逆。

3、多去不同的地方,拓视野

多带这个时期的孩子去不同的地方,接触接触不同的人,开拓孩子的视野,增长其见识;还可以带孩子去高校学府感受感受等等,同时给予他一个健康的社交氛围。

4、家长的陪伴或许是最长情的告白

关于青春期的孩子叛逆,他们会有危险期,那么这个危险期他们会慢慢的度过,作为家长,我们需要明白的是,青春期孩子的心理活动,尤其是正处于争锋相对的一个矛盾期,我们孩子的心理是矛盾和混乱的,作为家长我们不要指望他们会非常理智的去看待问题,我们需要明白,我们也曾经经历过这样的一个年代,所以我们更应该给予孩子爱和关心。

所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。

@启善教育 ALL Rights Reserved 豫ICP备2024076803号 技术支持:51搜课

该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。

电话咨询 在线客服 返回顶部