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湖北省随州市专门教育叛逆青少年的封闭学校
2024-07-23 15:17:35点击:81青少年封闭管教学校

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叛逆期的青少年往往有莫名的情绪烦躁,容易激动,爱发脾气,有虚荣心理。很多家长没有及时管教和引导,导致孩子的问题越来越严重,最终出现叛逆、网瘾、厌学、网瘾等心理问题,甚至严重的会出现心理等问题以及对生命的漠视。封闭式叛逆教育学校哪家好?以下是小编的一些推荐,希望对大家有所帮助。

叛逆通用图

一、善聆教育【用爱和专业感化迷途少年】

学校简介

学校实行寄宿式、全封闭、军事化管理教育。所有执教老师都接受过专业的特殊培训,掌握多种教育教学方法,具有丰富的特殊教育教学经验。俗话说:“攻城为下,攻心为上”,如何使学生从内心深处意识到不良行为的危害,从而改变不良习惯,心理辅导成为不可忽视的重要因素。学校聘请了对学生有多年接触、沟通、感化经验的心理学专家和学生一对一有针对性的心理疏通和辅导,健全、完善学生的人格和心理。

学校优势

1、 改变了4000多名迷茫孩子,家长满意度达到90%以上,生源绝大部分来自毕业生家长的介绍;

2、 学校全封闭式军事化管理,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力;

3、 后期跟踪服务,三年的服务期,若出现反弹,可以继续回校教育;

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二、杰龙教育【通过心理上的方法找到孩子叛逆的根源,在进行诊治】

学校简介

国内少有的一所公开透明的问题少年训练机构,国内其它的同类机构几乎都有几个月不准家长见孩子的不人道规定,这无疑等于承认自己有打骂体罚现象,或者其教育质量堪忧。

学校优势

1、 十余年专注育人,塑造灵魂,让孩子脱胎换骨,完美的蜕变;

2、 注重师资力量的建设与培训,为不良少年提供了高水平的教育资源和师资力量。校内的任课教师均为经过严格筛选和专业培训的具有工作经验的教育专业人才;

3、 安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;

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三、白翎尔【有专业的师资力量、良好的教育环境、丰富教育经验的学校】

学校简介

学校以先进的心理教育理念为基础,以关注个体需求为核心,注重教育质量,采用全天候不间断的心理辅导方式,辅以军事化管理手段,与文化课教学专业相结合,帮助青少年解决各种成长问题,包括性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠、离家出走、不知感恩、*倾向、自卑自闭、生活能力差以及缺乏自信等。

学校优势

1、 学校设施齐全,环境优美,自然风景优越,各种活动、教育设施一一俱全,给孩子一个良好的生活、学习环境;

2、 通过发掘孩子的特长、培养孩子的兴趣爱好,让孩子感受到追求的乐趣、得以调节精神、修身养性、陶冶情操,从技能的进步中获得信心和成就感;

3、 学校宿舍、餐厅干净整齐,保证孩子们健康饮食,培养孩子干净卫生的习惯;

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四、范达教育【通过专业老师的细心辅导可以让孩子生活*,精神世界充足】

学校简介

学校教育主要以行为矫正和心理疏导为主,以实践活动、法制教育、国学熏陶、励志教育、文化辅导为辅。礼致学校着力于孩子认知改变和心理问题的疏导,学习兴趣的恢复与培养,良好行为习惯的养成,通过学校教育与家庭教育共同努力,引导学生走出成长困境,培养学生阳光健康的心态

学校优势

1、 我们不断的更新和完善课程,专家团队研究青少年心理,根据孩子们的状态调整教学方法.培养孩子的创新思维,*性思维.让孩子能将所学应用于实际生活中.;

2、 文化课同步教学:重视孩子的教育,学校不但有图书馆,还有文化知识辅导;

3、 帮助学员摆脱网瘾等心理障碍,恢复正常生活,回归成人轨道,造福家庭与社会;

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五、弘扬【有针对性的安排专业心理老师定时为孩子进行一对一的心理辅导和疏导】

学校简介

一支雄厚的矫正师资,集合退役军人、心理学咨询老师、国学老师、文化课辅导老师等人才。多年来我们主要面对8—18岁的叛逆厌学网瘾畅谈等的“问题孩子”或“不良少年”等招生

学校优势

1、 签约式教学,安全人性化管理:学生入校后,校方与家长签订安全、效果协议合同,保证孩子的人身安全和教学质量

2、 针对问题青少年的各种现象和本质搜索并制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法;

3、 专业的同步文化辅导,在改变自己行为习惯的同时,文化课是同步的补充学习!

教育方法

如何纠正孩子无理取闹的坏习惯

1、坚决制止孩子的不良行为

父母有必要让孩子知道,自己的父母既是友善随和的,同时,又是有权制止他们的无理取闹行为的。父母不能一贯纵容孩子,这样孩子将不会有满足感。适当地拒绝孩子,会使孩子学会与人相处时,要讲道理,不能为所欲为。宠坏了的孩子,即使在自己家里也不会感到幸福,一旦他们进入社会,肯定会感到与他人格格不入,他们会发现没有人愿意与自己相处,因为别人都不喜欢他无理取闹,自私自利。父母若坚持一贯要求,孩子就能逐渐学会控制自己、约束自己,这是长沙教育学校-南华心理老师的一点观点。

2、帮助孩子正确评价自己

父母在纠正孩子无理取闹的坏习惯时,一定要坚持说理,既要告诉孩子“不能这样做”,“要那样做”,又要让他知道“为什么不能这样做,要那样做”,为孩子建立一套行之有效、

持之以恒的行为准则,作为孩子评价、判断自己行为的依据,以此来约束自己的行为。只有

让孩子了解行为准则的意义,他才会心悦诚服地遵守和执行,并自觉地去控制自己不符合规

范的行为。而父母简单的训斥与体罚是不能起到真正教育孩子的作用的。

3、供应孩子的物质条件要适当

丰富的物质条件容易使孩子挑三拣四。经常会看到家庭条件好的孩子往往不听话,而条件不好的却很懂事。因此,对孩子的物质条件适当剥夺,会有利于改正孩子无理取闹的坏习惯。比如,吃东西的时候给什么就吃什么,如果不愿意吃就挨饿;不该买的玩具一定不给买,孩子怎么闹也不答应。父母应意识到,孩子的习惯是从小培养起来的,在小事上也要坚持原则,不能妥协,不能让他奢侈消费,这些往往会导致孩子情亲冷漠。

4、对孩子的无理取闹置之不理

孩子的无理取闹一般发生在父母不满足他的某种需要的情况下,尽管父母给孩子讲了一大推道理,但孩子根本听不进去,这时父母可以对孩子采取置之不理的方法。让孩子尽情哭闹,一定不要妥协。过一会儿,孩子就会感到自己这样做根本解决不了什么问题,所以就会停止。如果父母始终坚持这样做,孩子就会逐渐改掉无理取闹的坏习惯,尤其是在孩子厌学的问题上面,家长更是要如此。

5、为孩子树立良好的榜样

孩子特别善于模仿,情绪极易受感染。因此,父母可利用生活中、电视中以及故事中的“好孩子”形象来教育孩子,充分发挥榜样的作用。让孩子明白懂事的孩子让人喜欢,而无理取闹的孩子让人讨厌,使孩子的行为向好的方面发展,孩子早恋。

6、帮助孩子控制自己的情绪

近年来,心理学研究发现,有些孩子的无理取闹是因为情绪发育不健全造成的。孩子大脑中枢神经系统的神经纤维髓鞘尚未完善,表现为兴奋比较容易泛化,兴奋强于抑制,反应不精确,所以外界较小的刺激都极易引起儿童的兴奋而难以自制。对于这样的孩子,可以通过心理训练的方式来改善他们的感觉系统,使他们的情绪发展与心理素质发展相协调。

一个经验丰富的团队,更容易看出孩子的具体问题并给出适当的建议。而相较于教育局或教育部门,一个更特化的团队,更有可能提供更适合特定问题的答案。

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