孩子叛逆不听话，作息不规律网瘾成性，厌学辍学，暴躁*，喜欢和父母作对，离家出走，小偷小摸，很容易走极端，家长管不了，专门叛逆孩子管教学校专门针对8-18岁叛逆少年进行改造，帮助他们步入正轨。

学校简介

是一所针对10—17岁在学习、生活方面存在不良的“困惑”的孩子，采用“军事训练+心理辅导+特色教育”模式进行行为矫正的专业学校。

学校优势

1、 后续服务伴随孩子的生活一生，包括家庭调解、孩子职业规划等；

2、 在教育方式、师资力量、治理模式等方面具有独特的特色。不良少年管教学校不仅在教育方面取得了显著成绩，也在帮助不良少年重新回归社会方面起到了积极作用；

3、 心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；

学校简介

入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育+励志教育,正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子,重燃整个家庭的希望。

学校优势

1、 心理辅导：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程；

2、 安全保障，正规办学，实行军事化、人性化管理，孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象；

3、 规范化教学管理，实行一对一心理辅导、文化辅导、社会实践以及军训拓展。心理健康、行为矫正、文化学习三不误；

学校简介

学校帮助学习困难学生、叛逆青春期孩子，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。

学校优势

1、 通过科学的教育，帮助孩子，树立正确的人生观、价值观、学习观、亲情观

2、 通过各种各样的生活实践，让孩子提高动手能力，学会生活自理，体会付出的艰辛和收获的喜悦，了解父母的不易，学会包容和关爱；

3、 签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；

学校简介

学校实行寄宿式、全封闭、军事化管理教育。所有执教老师都接受过专业的特殊培训，掌握多种教育教学方法，具有丰富的特殊教育教学经验。俗话说：“攻城为下，攻心为上”，如何使学生从内心深处意识到不良行为的危害，从而改变不良习惯，心理辅导成为不可忽视的重要因素。学校聘请了对学生有多年接触、沟通、感化经验的心理学专家和学生一对一有针对性的心理疏通和辅导，健全、完善学生的人格和心理。

学校优势

1、 学校开设24小时远程视频监控系统，邀请家长督学，学校采取准军事化封闭式管理模式；

2、 一训二教：一训:军事训练，二教，心理教育和文化教育。可带学籍纠正，让学生改变思想行为的同时，学习不受影响；

3、 全托免陪：学校全年无休，全程一站式全托教学和生活管理，生活老师与学生同吃同住；

学校简介

国内少有的一所公开透明的问题少年训练机构，国内其它的同类机构几乎都有几个月不准家长见孩子的不人道规定，这无疑等于承认自己有打骂体罚现象，或者其教育质量堪忧。

学校优势

1、 当孩子入学时，专业的心理老师提供一对一的心理指导，探究问题的根源，定制教学计划！

2、 通过学校严格的作息时间管理以及内务整理标准化管理，逐渐地调整孩子的作息和生活习惯；

3、 纠正偏差，重拾信心，挖掘潜力，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变羞耻为优雅，变自卑为自信；

孩子没有兴趣爱好的原因有哪些

1、意志不坚定

孩子的意志是否坚定这一个问题，如果家长在平时总是对孩子进行干涉，什么事情都一手包办总是帮助孩子选择，不尊重孩子自身想法，时间久了，他们也就会形成依赖心理，索性也不自己思考了。

这样在面对兴趣爱好的选择上，孩子也是采取听之任之的态度，不知道自己想要什么，这样的孩子是没有主见的，难以形成*性人格。

2、性格有所孤僻

大多数孩子，没有兴趣的主要原因在于，不愿意往家外边跑，不愿意接触更多的人，在他们心中，家才是唯一能够放松的地方，如果去了兴趣班，接触了新同学，会增加很多不必要的社交，还会被老师特别注意，所以，他心中更是畏惧这种活动，也就导致孩子不敢释放自己的天性，也就慢慢的不敢有兴趣了。

孩子没有兴趣爱好怎么培养

1、多尝试和体验

想让孩子对某事物感兴趣，就要设法引起孩子的好奇心。家长越不想让孩子知道的，孩子其实更想知道。当父母无法辨别孩子的兴趣点在哪里，可以给孩子多提供一些尝试与体验的机会，这里并不是指盲目报名各种兴趣班，各位家长要注意，这主要是指在生活中多体验和尝试。

2、平时注意观察孩子的活动

孩子刚刚接触世界，对世上一切都感到非常新奇，他们有着旺盛的求知欲和爱美欲。发现他们的兴趣和天赋，因势利导，因材施教，使孩子的兴趣沿着积极、健康的方向发展。

孩子从产生某种兴趣，到形成爱好，到发展成一定的特长，应该说是有一个过程的，我们家长不能急于求成，而必须注意在生活中逐渐培养孩子的兴趣、爱好和特长。