二、教学特色优势

爱港青少年素质教育,专注青少年叛逆引导，面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自闭，早恋，懒惰，怕苦，怕累，缺乏*生活自理能力，抽烟，暍酒，打架，不具备良好行为习惯，意志力薄弱，做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的8-18岁身体健康的青少年，利用合理的教学方法，帮助孩子走出阴影，拥抱美好生活。

学校管理模式

1.严格细致的军事化训练科目：

严格按部队化管理，早操、内务卫生、行进直线加方块，每天一检查，每周一评比，每周日下午组织军事训练会操，每周班务会小结一周工作，人人发言，让学员在火热的军营体验式生活中找到自身优缺点，并取长补短。

2.一对一心理辅导建立个性档案：

每一个学员都拥有自己的心理老师，了解学员情况，建立个性档案，通过专业心理知识建立起一对一进行心理个辅，做到唯一性、专业化。

3.经典传统文化学习：

《弟子规》《论语》《大学》《中庸》《千字文》等经典传统文化的熏陶

培养学员爱心孝心培养时代责任感。

4.体验式的户外拓展活动：

一系列体验式户外拓展活动提升和强化学员个人心理素质提高学员团队合作能力以活动育人的模式让学员亲生经历在经历中不断

三、教育小资讯

十岁孩子顶撞父母怎么办？

1、家长和老人家在孩子面前要有原则，不能过分迁就孩子。家教行为要统一，不可一个宠爱，一个严管，这样孩子也就会找宠爱他的那个作为挡箭牌，反倒两个大人双方意见不一而发生矛盾。当孩子出现顶嘴胡闹时，大家都应该不要理睬他，让他冷静下来后再给他教育。

2、虽然大人比小孩的经验丰富，懂的知识也更多，但家长却不能垄断孩子一切，以大压小，要孩子全听大人的，而不给孩子任何的发言权，这样也只会造成孩子日后逆反或逃避的心理。所以作为家长需要适当给孩子表达自己的意见的权利和机会。可以达成一个共识，也好让孩子学会积极思考以及分辨是否。

3、孩子顶撞的话在一定程度上是偏激的，父母一生气就容易都全面否定孩子的观点，造成双方激烈“争论”。孩子只是在用或许不合适的方式在表达自己的观点，寻找成为*自方式，父母要客观分析孩子的活，看他的诉求是否有合理之处，不能一时生气就全盘否定，把孩子定位为不听话和不孝顺。父母要听听孩子的观点，允许孩子表达，如果不认同可以不给于回应。

4、很多时候孩子的顶撞来源于自感觉不被尊重和理解，所以对于父母的要求会激烈反抗，父母在表达和制定规则的时候，要适当问一下孩子的感受，多用选择性的方式，比如是想吃饭前还是吃饭后写作业？给到孩子*选择的空间，并且允许孩子在一定范围内调整计划。孩子感受到尊重，也会用平和的方式来和沟通，而不是“顶撞”。同时如果孩子真的“有理”，可以允许孩子申辩，这对孩子发展自极为有利。

十岁孩子顶撞父母的原因：

1、不想被控制，孩子在他们的日常生活中几乎没有控制权。如果你仔细想想，大多数孩子在一天的生活中，大部分活动都是被父母决定的：什么时候起床，什么时候吃什么，穿什么，什么时候做作业或玩游戏，每天晚上什么时候睡觉。对许多孩子来说，这不是问题;他们在父母控制的浪潮中安然无恙，但是有些孩子个性很强，他们属于观点明确的孩子，会觉得这种“控制”的程度既限制又烦人。因此，跟父母顶嘴，不服从父母的要求，跟父母争辩都成了表达不满的方式。

2、性格使然，孩子们反抗的另一个原因很简单，那就是他们与生俱来的坚强性格。如果家长能确定孩子的性格是坚毅的，那么你就会理解孩子为什么总跟你顶嘴。具备坚强品格的孩子，他们是会对自己的想法进行坚持的。如果遭遇了父母的发对，他们一定会反抗到底。从另一方面来看，性格坚毅的孩子做事情也会坚持下去，不轻言放弃。

3、父母很忙，陪孩子的时间少，由于如今社会上的压力日益增多，尤其是父母们的压力更大。为了应对好生活中的各种压力，父母只有拼命工作，才能用金钱来对抗生活中的压力，不至于被压力压的喘不过气。因为父母把大部分的时间都花费在了工作上，自然的和孩子在一起的时间就会变得很少。正是因为父母教的少，孩子一些基本的东西也没学到，再加上和父母在一起的时间少，孩子心中多多少少会有很多对父母的怨气，也就会把这种怨气通过和父母作对的方式表达出来。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。