分享
每个人都回有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说,它不过是暂时的,而且只有经过了这暂时的痛苦,才会慢慢成熟,真正地理解父母的用心。面对孩子的叛逆,最重要的就是认清事实的真象;并不是谁叛逆了谁,顶多只有一个倔强的孩子悄悄“离开”我们而已。我们当然觉得痛苦,但愤怒则大可不必。如果,他走向正确的方向,我们就该以生命传递者的心情乐观其成;若他误入堕落的深渊,我们就该立即赶过去,陪他一块爬起来。
爱港青少年素质教育通过军事化的训练,人性化的教育,结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式,并提倡行为和心理的个案解读和跟踪,使青少年真情感受:严格中有充分尊重,训戒中有百倍关爱,教育中有自我醒悟,训练中有自我超越。
01特训教育
特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育,行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存,学会劳动,学会求知,学会吃苦,学会感恩,学会做人。
02招生对象
针对青少年(网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋)等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。
03教育方式
爱港青少年素质教育把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合,在规范行为、培养学习的同时,进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。把挫折教育和感恩励志相结合,增强孩子的自我承受力,意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时,以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。
14一15岁叛逆期怎么教育?
1、多听孩子的想法
每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心,他有可能不愿意跟你讲,但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药,无论之于大人,无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界,就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受,有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通,那就永远没有进步的可能。
2、家长改变教育方式
学会反省自己,了解孩子的需求,学会和孩子有效沟通,不可一味的打骂和压抑孩子,改变命令或否定式的方式,要用鼓励认可的方式来改变孩子的叛逆心理,要找到可能造成孩子叛逆的原因,家庭不和谐关系、长期的控制以及对孩子的不理解都有可能造成孩子更加叛逆。
3、帮助孩子减轻负担
父母都有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班,使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆期提前,家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。
4、学会陪伴孩子
这时候孩子已经上初中,让初中生感觉父母的爱,孩子就不会有叛逆的行为。如果家长总是对孩子打骂总是给孩子压力,孩子就会变得非常脆弱,陪伴对孩子来说非常重要,如果孩子在初中的时候没有父母陪伴,孩子就会变得自卑内向,就会自闭。
家长一定要多鼓励孩子多支持孩子,让孩子明白自己是很有能力的,如果一个孩子对自己有足够的信心,孩子就会愿意自主学习,父母一定要多支持多鼓励孩子,这样孩子才能更好的去做一些事情。
14一15岁叛逆期的表现?
1、反抗父母
青春期的孩子,在家里,家长越让他做什么,越是反抗,越是敌对,软硬不吃,轻则语言冲击,重则*相向。
2、关注异性
对某个异性可能存在一些好感,甚至出现早恋的苗头,但是他们还不能区分喜欢与爱的真正区别。
3、关注自身
特别在意服饰,穿着和打扮,头发,谈吐,个人形象,自尊心会特别强,爱面子等,不能容忍别人对自己的的言语侮辱和行为冲撞。
4、沉迷游戏
青少年进入青春期的时候,很多方面的基本技能可能会退化。孩子不想去学校,成天关在房间里玩游戏,不吃饭,不睡觉,一玩就是一天,这也是困扰很多父母的问题。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。