二、教学特色优势

爱港青少年素质教育是一家致力于解决青少年成长问题的专业训练机构，专注于12-18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为和心理健康问题：厌学逃学、叛逆、网络成瘾、早恋，离家出走，抽烟喝酒，打击斗殴等问题的青少年进行转化教育，对其进行半封闭式军事化培训教育，学校着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

爱港青少年素质教育课程介绍：

一．心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。

二．感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}

三．励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。

四．国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。

五．法制安全教育：1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。

六．赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

七．文化课辅导：一对一文化课辅导。

八．意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

九．拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

十．兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。

三、教育小资讯

13岁男孩子叛逆期怎么办？

第一、孩子已经上初一了，要尽量的减少跟他指责、吵架的这种模式，当你面对和儿子的冲突的时候，你可以深呼吸，然后转身离去，用这种抽离的状态处理，也就是说面对冲突的时候，你应该学会先把情绪冷静下来。

第二、与孩子的沟通不能够再去指责他要他怎么做，我们要多倾听，听听孩子怎么说，了解孩子内心的感受和心理需求。

第三、夫妻间的关系要和谐，父母之间和谐了孩子才能够感受到爱。

第四、采用其他的沟通模式。当你跟孩子面对面的时候经常会发生冲突的时候，你就改变模式，比如可以用写纸条的模式、发语音的模式等等，这些都可以帮助你和孩子进行有效的沟通，我们也要在纸条或是语音的内容上让孩子感受到我们对他的爱，可以对他说孩子妈妈知道你学习很辛苦，也知道你在努力，现在开始我会减少对你的指责，少一些跟你的冲突，你有什么需要就跟妈妈讲，如果你愿意你就说出来，不愿意你可以写下来。

13岁男孩子叛逆期有什么特点？

1、叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其*意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于*的态度。

2、进入青春期，孩子的*意识渐渐形成与此同时，他们的身体开始达到发育的高潮，男孩女孩都会出现第二性征，开始逐渐向成人发育。身体的发育让他们既兴奋又有点怕，开始注重自己的外貌，由于身体的发育和心理发育并不匹配，会引起很多让父母不知所措的行为。

3、孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以*。

4、孩子的交际扩大，逐渐由父母的影响向同伴影响过渡。他们不在相信父母说的一切。甚至开始*自己的父母。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。