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孩子网恋的原因:
1、网恋易交心
由于平时学习压力非常大,很多孩子不愿意轻易表达自己真实的想法,而网恋对象看不见摸不着,仿佛虚拟人物一般,可以对他肆无忌惮的吐露心声。一方面舒缓自己的压力,另一方面网恋没有那么多乱七八糟的烦心事,通过谈话就可以交心,比在现实生活中处对象要轻松很多。
2、缺少情感需求
孩子在进入青春期后,对于情感需求是非常渴望的,父母遗忘自己,同学孤立自己都是让孩子产生早熟和网恋的原因。孩子缺乏的自己就会找回来,很多孩子在遇到类似于亲吻和拥抱的事情他们不明白,就会急于求证,在这期间很容易在网上迷失方向。
3、缺乏父母的陪伴
在少年与成年转化的重要时期,父母与孩子的沟通缺少,忽视了对孩子交往中的指导教育,让他们在与同伴交往中缺少宽容、缺乏为人处事的道理,找不到正确的交流方式,心里受到抵触,从而造成远离社交,有孤僻感,内心得不到满足,而网络成为他们心灵交流的替代品。
4、可以释放自己
在虚拟的网络中,孩子们*的释放自己,不加掩饰,而现实生活中交际能力比较差,通过虚拟的网络来弥补心理的空虚,产生的后果只是让他们在现实中更萎缩。逐渐脱离实际生活逃避现实,把在现实中无法满足的,在网络中实现。

招生对象:
具有以下情形的12-18周岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
学校管理模式:
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
课程设置:
行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐(红歌)、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。欢迎新学员随时报名,每天24小时均可办理手续,双休日和节假日不休息。
郑重承诺
保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,终身提供免费咨询,签订安全协议和转化效果。

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