在孩子的成长路上，叛逆期就像一场暴风雨，打得家长措手不及。孩子顶嘴、厌学、沉迷网络……种种问题令人头疼。别担心，有这样一所学校，专门为叛逆青少年“量身定制”教育方案，带你一探究竟。

广西贵港口碑好的叛逆孩子教育学校推荐

1、愚公树人： 强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

2、全人素质教育： 由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。

3、森太教育： 学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。

4、爱德思睿： 一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。

5、国瑾教育： 采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。

6、正苗启德： 会让孩子们适应这种模式，来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变，学会军姿、体能、队列等等基础的训练。

7、杰龙教育： 日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。

8、南宁兴华励志： 学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容

9、新起点： 一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。

10、玉林新叶教育： 采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。

以上排名不分先后，仅供参考。

为什么要选择兴华励志教育

教育特色

心理疏导：

青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

社会实践：

通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验，直接提高青少年对学习的积极性，使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能，解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。

身心灵教育课：

关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会、所需要的人才。

教育资讯

13岁男孩看不健康的东西怎么教育

随着网络的普及，孩子能接触到的信息也越来越多，有好的也有坏的，对于那些少儿不宜的内容，家长和老师都是禁止他们看的，但也免不了孩子因为恶意的推送而浏览查看。所以，当家长发现13岁男孩看不健康的东西，该怎么教育呢？

13岁男孩看不健康的东西怎么教育

1、保持冷静，了解原因

遇到这种情况，家长首先要保持冷静，不要过于激动或情绪化。要理智地对待孩子的行为，采取适当的措施来引导他。教育要与孩子进行坦诚的交流，了解他为什么观看不健康的内容。可能是因为好奇、寻找刺激或是缺乏正确的教育。通过与孩子的沟通，可以更好地理解他的动机。

2、引导孩子树立正确的价值观

告诉孩子观看不健康内容的负面影响，引导他树立正确的价值观和健康的观念。可以强调自尊、自爱和自我保护的重要性，让孩子明白这些价值观念与个人的幸福和成长密切相关。

3、建立积极的亲子关系

与孩子建立积极的亲子关系，给予他关心和支持。通过与孩子的互动和沟通，可以增强彼此的信任和理解，有助于更好地引导和教育他。

4、不轻易给孩子贴标签

对于13岁男孩看不健康的东西，家长要避免在心里给孩子贴上太过负面的标签，如“孩子学坏了”、“孩子品行不端”，这会破坏家长和孩子之间的关系，同时，也会让孩子产生一种羞耻和被冤枉的感觉。

5、加强网络安全意识教育

父母应该引导孩子认识到网络的危害性，告诉他们如何保护自己的隐私和安全。同时，家长也需要学习一些网络安全知识，了解如何使用家长控制软件来限制孩子观看不良内容。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”,想要了解更多关于青少年叛逆素质教育学校的，可以电询具体信息。