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说起叛逆这个词,大家都不陌生。因为每个人都会经历这个阶段。这个阶段往往是在初高中时期,由于孩子的心智尚未完全发育成熟,容易受外界不良影响。所以,作为家长在这个特殊时期一定要对孩子的叛逆行为引起重视,千万不能忽视。因为这个年龄段的孩子正处于学习的黄金阶段,记忆力最好,不能因为叛逆期太长而影响了学业。
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优势:励心智教育口碑良好,提供全面的青春期教育和心理辅导,有效帮助青少年戒除网瘾。
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排名不分先后,仅作参考之用,如需获取更多详细信息,请随时致电咨询。我们提供便捷的上门接送孩子服务,并且实现24小时家长联网监控,全程贴心陪伴孩子,与孩子共同成长每一步。
励心智教育成长学校(六大观点)
观点一:我校坚持以人为本的原则,秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,始终坚持用”良心做教育、用爱心帮学生“。
观点二:学校不仅仅对孩子进行军训、心理辅导、生活体验式课程,而且有针对性的学习。这一点对家长和学生都至关重要。如果仅仅只是对学生进行3到6个月的军训,学校管理简单,学校成本还可以大幅下降。但是,他们能成功返回原在学校吗?不能!因为他们会由于课程耽误得太久而更害怕上课、害怕考试、恐惧课堂,从而使他们厌学更严重,逃学更频繁、出走更长久。
观点三:励心智教育成长学校是科学的、人性化的,是唯一所不打骂、不体罚孩子的学校。学校收教的学生,肯定是存在成长困惑的学生,学校对这些学生也要进行适度的军事化训练训,以此来规范学生的不良行为习惯和强化学生的规则意识。但是,坚决反对通过残酷军训、甚至是严酷体罚学生的方式打压学生身心。我们认为,在那样训练方式下产生的学生“听话”现象,其实是假象,而且毕业后容易产生两种不良后果:一是心理上受到了新的伤害;二是离开学校后变得更加肆无忌惮。
观点四:励心智教育成长学校独特的“导师制”可以保证您的孩子健康成长。导师制是我校从高校管理机制中引进借鉴的学生教育机制,是“全员育人、全方位育人”办学理念的操作手段。学校要求,所有的学生都应有个人的“私人导师”,所有的老师、教官、生活辅导老师、行政人员及住校校级领导都分配有具体的学生而成为“私人导师”,“导师”一旦明确,就要对属于自己责任内的这个孩子尽到“既做父母、又做教师”的责任。对学生做全方位的关照和辅导,掌握孩子的心理情况、思想情况、家庭情况、生活情况,并随时进行正确引导和情感沟通。
观点五:励心智教育是身修人转化教育的亮点之一。冲撞父母、欺骗父母、和父母对着干、甚至是打骂父母,是不少“问题学生”的通病。孝敬是一种品德,是青少年从小应该养成而、而又常常缺失的一种道德规范,孝敬尤其还是一种责任,当青少年缺失孝敬品德时,就会对父母关心自己健康成长的拳拳之心不能理解和接受,同时也就会失去对自己行为习惯矫正和约束的原动力,也就形成了我们常见的“父母要他不干什么,他偏要干什么”的现象。学校青少年行为矫治专家所策划的系列孝敬教育主题活动,就能让学生猛然醒悟,体谅家长的关切之情。
观点六:励心智教育成长学校的学生一定可以“学有所长”。这些孩子成绩虽然不好,但所有家长都仍然表示多么希望孩子能有机会多读些书啊!读不上一本、二本,上个三本也行啊,要不专科也好,甚至中专都可以。总之有个一技之长,将来既可以服务社会,又可以自食其力啊。基于对孩子负责的考虑,我校还开展了兴趣爱好课程,无论是体育特长教学还是绘画艺术教学,一方面借此来提高和培养孩子健康的兴趣爱好;另一方面也是希望孩子们通过特长课程的学习能完成自己的大学梦想。
对于叛逆期孩子应该如何沟通呐?
1.当孩子进入叛逆期时,家长首先不要紧张,应多和孩子进行沟通,倾听她的想法,设身处地地站在她的角度考虑问题,而不是简单粗暴地以家长的权威主观臆断、打骂说教;同时还可以晓之以理、动之以情,向女孩述说自己年轻时候的轶事和想法等等。
2.孩子正在成长阶段,人生观,价值观尚不成熟,要苦口婆心,循循善诱,切忌脾气暴躁,大骂出口,大打出手,如此反而会使他们反感而更加叛逆。
3.要赏识孩子、肯定孩子。在家长赏识的目光里,教育充满了希望。得到家长的赏识,孩子心情愉悦,信心倍增,内心充满了幸福感,更容易接受家长的意见,克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子,打骂孩子,不仅影响自己的情绪,而且还会使孩子陷入自卑的泥潭之中。
4.让孩子说一说她的想法,如果她也意识到这样做不对,只是缺乏自我管控的能力,父母不妨和她约定,一起来挑战自我,哪怕那个阶段不学习,也要戒掉手机和小说。坚决杜绝这些东西进入孩子的生活。
5.对于喜欢玩手机的孩子,有一点非常重要,那就是家长必须以身作则,自己控制玩手机的时间。比方说,下班后没有太重要的事情就不要玩手机,或者控制在半小时内。如果家长让孩子不要玩手机,而自己则大量时间玩手机,那就会给孩子非常强大的诱惑和不公平的感觉,想让孩子静下心来学习就太难了。
6.父母可以耐下心来,仔细读读孩子读的书、看看孩子打的游戏,让孩子给自己好好讲讲游戏里的情节、故事里的人物,再想想为什么孩子这么上瘾?努力从游戏、故事里挑一些正面的人物,引导孩子去学习榜样。
每个叛逆的孩子都有可能找到属于自己的路,只要有足够的关爱和引导。让我们一起为这些勇敢的孩子加油,愿他们的明天更加美好!