当孩子步入青春期，叛逆心理成为家庭教育中不可忽视的挑战。为应对这一难题，叛逆心理矫治学校应运而生，它们以专业的心理学知识和独特的教育方法，助力孩子走出叛逆困境，回归正轨。

1.设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。

2.通过对感恩、国学、法制的教育，为孩子培养正确的价值观和道德准则，让孩子懂得感恩，让孩子懂得正确辩证好与坏，使孩子懂得什么是法，引导学生自主遵循正确的规章制度。

3.是主要针对叛逆青少年网瘾孩子早恋、厌学、叛逆、离家出走、夜不归宿、结交不良朋友、亲情冷漠等不良行为习惯进行调整的全日制全封闭军事化管理学校。

4.通过体能训练，增强学生的身体素质和意志力，帮助他们更好地应对学习和生活中的挑战。

5.采取人性化管理，配备一流的心理辅导老师团队和高素质的生活老师、德育老师教师队伍，正规的军营生活秩序和军营训练场地。

孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始料不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。

老师说孩子太骄傲了怎么办

我们都听过“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话，如今越来越多的孩子都很自大，不懂得谦虚，家长和老师一句夸奖，他就开始得意忘形，不想再努力。如果孩子受到了挫折就容易一蹶不振，因为他从不想自己身上存在的问题，不知道改变。

第一、对孩子的适度赞美

父母对孩子的夸奖赞美会对自我认知形成有一定的帮助，同时也会对孩子有一定的奖励作用。但是在这个过程中，父母们需要学会把握好适当的尺度，只有在恰当的范围内才能够让孩子认清自己，避免过度夸奖对孩子的捧杀。

第二、让孩子对自我有一个正确的认知

尺有所短，寸有所长，父母要教会孩子自我反思，学会全面地看问题。即使自己在学习上很优秀，但在其它方面，比如人际交往、体育运动上还不足，需要向在这方面比自己优秀的人学习。欣赏自己的时候，也别低估了别人。

第三、让孩子多参与社交

让孩子多跟不同的人交往，让他们多接触新鲜的事物。当他们看到外面更精彩的世界，接触了很多更优秀的人，体会到“山外有山”、“人外有人”，就不会为了自己一点点的成绩而骄傲自满了。因此老师说孩子太骄傲了，那么父母要多带孩子去接触社会，接触人，开阔眼界，开拓思维。

第四、引导孩子跟自己比，不要跟同学比

当孩子过度骄傲的时候，通常是习惯于与他人比较。孩子感觉到自己在人群中有优越感的时候，就容易去炫耀，容易自我膨胀。所以，家长在夸孩子的时候，可以把孩子的现在与过去比较，比如夸孩子演讲能力已经比一个月前有了突飞猛进的变化，但不要夸孩子：“你比你的同学小明口才好多了。”

引导孩子跟自己比，孩子更加容易找到自信；而跟同学比，比赢了容易自傲，比输了容易自卑，就很容易陷入一种失衡的心态中。

以上就是这几家叛逆学校的相关介绍，家长要清楚认识到叛逆是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。