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很多时候家长处于走投无路实在叛逆没有办法的情况下把孩子送入叛弊端逆学校,但是市面上很多的叛逆弊端学校,大多数比较机械式的采用学校行为疗法,甚至药物疗法,而这孩子些都对孩子无用,甚至会造成伤害,家长并不知道孩子在学校里是被如何对待的。
1.创德教育:专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题。
2.护航教育
3.励萱教育
4.涵创教育
5.全人叛逆教育
6.爱德思睿教育
7.杰龙教育
8.博阳教育
9.正苗启德教育
10.愚公树人素质教育
一、专家心理导师父母课堂
国内资深的心理专家导师秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,为每一个孩子量身制定辅导课程。针对当前教育状况下青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养。专家心理导师全程采用全互动体验式的教学模式和对象类别化的课程设计,融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法,让孩子在生活过程中进行体验式训练,让孩子轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。
二、个性化一对一心理辅导
一对一心理辅导,就是一位心理老师对一位学生,针对孩子的心理问题进行的个性化探讨,每个孩子的内心世界都是不同的,对社会和生活的认知也是层次不齐的,只有一对一的交流,才能真正了解学生的内心世界,从而定制专业的教学方案,孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导,心灵沟通,发掘孩子问题根源,定制专业的教学方案!
三、行为矫正及行为习惯的调整
创德教育以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。采取人性化管理,配备一流的心理辅导老师团队和高素质的生活老师、德育老师教师队伍,正规的军营生活秩序和军营训练场地;通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生,通过行为养成教育,户外拓展等活动,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力!
四、小班制教学辅导
作为个性化辅导教育,经过多年的研究及实践,制定和实施以结果为导向,以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导,创德教育根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!
五、健康兴趣爱好的培养课程
“天生我才必有用,千金散尽还复来”。说的意思是说,我们每个人都有自己的特长,也总会有用武之地的。全方位地从学生个性发展的不同角度,提高学生的素质,对学生的兴趣、爱好、特长、天赋,不但不能够压制、扼杀,还应该因势利导地加以发掘,启发他们的主动性、创造性,让他们充分施展自己的才华。在以改变孩子行为习惯为目的,提高素质的同时,丰富学生的课外文化生活。
10岁孩子爱撒谎该怎么教育孩子?
1、让孩子表达自己的真实想法。
有些时候,孩子之所以说谎是因为他们不敢表达自己的真实思想,所以,家长们应打消孩子这样的顾虑,让孩子大胆地表达自己的想法,说想说的话,这样他们也就没有必要撒谎了。
2、帮助孩子区分现实和想象。
孩子说谎并非都是有意的,尤其是年龄小、想象力、创造力丰富的孩子更容易进行想象型撒谎。父母在生活中要注意告诉孩子什么是真实的,什么是想象的,让孩子逐渐把现实和想象区分开来。
3、父母的以身作则。
父母是孩子的启蒙老师,言行对孩子的成长有巨大的影响,对孩子来说,最好的教育莫过于父母以身作则,曾子用实际行动教育孩子做言而有信的人,从长远来看,对孩子的成长是大有好处的。
10岁孩子爱撒谎的原因:
1、因害怕训斥、打骂而说谎。小孩对周围的一切都感到好奇,尤其是家里刚买回来的东西,非要亲手拿一拿,仔细看看,往往一不小心,就弄坏了东西,这时孩子内心紧张而有恐惧心理,害怕受到父母的训斥和打骂,不知不觉地开始说谎。有的孩子在做错事情以后,内心会受到一种压迫,担心受罚而诱发其说谎。
2、自卑导致说谎。有些孩子因学习成绩方面的原因常得不到老师的表扬,在同学中也不引人注目,孩子会有不如别人的自卑心理。为了吸引注意而撒谎。
3、父母对孩子及其他人说谎的态度,对孩子的影响也不可忽视。比如,孩子说了谎,父母没有及时指出来并给予批评教育,对其他人类似的情况也不表示反对,没有提出自己正确的见解。孩子从父母的态度中看不到一个是非标准,只能接受父母的态度,认为说谎没什么不对。
10岁孩子爱撒谎的危害:
1、损害自己的品德。说谎的孩子缺乏诚实、正直的感情,没有羞耻心和荣辱感,用说谎来取得别人的信任或利益。
2、责任感缺失,投机取巧。说谎本身有很大一部分的理由,便是为了隐瞒事实真相,掩饰自己的过错,从而躲避惩罚。反复之后,会成为一种惯性行为,这对于责任感的形成是完全不利的。长此以往,逃避责任会成为一种固定观念,性格也会向投机取巧转变。
3、担惊受怕,影响日常生活。既然选择了说谎,那么就需要时刻记着自己说过的谎言,不然如果不慎泄露,结果肯定难以承受。因此任何相关的风吹草动都会使得孩子处于担惊受怕当中,情绪自然焦虑。伴随的直接后果便是影响日常社会功能,如果长期存在,会引起性格扭曲。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。