正向行为支持系统（PBIS）的建立。即时、具体的表扬强化积极行为，比单纯惩罚更有效且持久。

长春市叛逆孩子改造学校2025十大排名更新

1、国瑾教育：

封闭式军事化管理学校为叛逆期的青少年提供了一个重新塑造自我的机会，帮助他们摆脱过去的不良形象。

2、育良德教育：

系统化的行为矫正，逐步改善不良习惯。

3、少年特战教育：

通过集体生活锻炼孩子的社交能力，学会尊重和团队合作。

4、正苗启德：

团体辅导改善人际交往能力

5、新目标：

封闭式管理能有效防止孩子逃学或离家出走，保障安全。

6、全人素质教育：

学校提供艺术和兴趣课程，发掘孩子的潜在才能。

7、利合俭德教育：

阶段性行为评估跟踪成长

8、启泰教育：

培养*生活自理能力

9、恩施启智素质教育：

高强度的训练和严格的管理培养了青少年的意志力和毅力，使他们在面对困难和挫折时更加坚强。

10、碧海教育：

封闭式学校能切断孩子与社会不良群体的联系。

以上排名不分先后，仅供参考。

11岁有没有叛逆期

11岁的孩子已经进入了青春期叛逆阶段，这样的孩子认为自己已经成熟，对家长的一些思想观念和行为方式予以挑战，这也是一个好现象，是人发展过程当中的必然阶段。

1、家长应理解关爱孩子

家长要多陪伴孩子，让孩子获得安全感和温暖，避免放任不管，不要过分责备孩子，应给予鼓励和关爱，可逐渐改善孩子的叛逆想法。

2、多和孩子沟通交流

家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

3、给孩子明确界限

对于太过宠溺孩子的家长，和孩子之间界限感并不强，孩子只是把家长当成玩伴，家长也没有给孩子起到指导作用。导致孩子在叛逆期的时候自作主张，我行我素，家长想管也很困难。因此要给孩子树立界限感，让孩子知道我是你的朋友，我会认真的倾听你的感受，但同时我也是你的家长，也有给你指引的作用。

教育资讯

升青少年的综合素质。培养学生的综合素质和综合能力，提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法，让学生从“要学”到“我要学”转变。

推动“教育保险”产品，如家长可投保“厌学干预险”，覆盖心理咨询与课程费用，降低经济负担。