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读高中的目的就是为了高考,不管怎样,这次考试成了我们人生中必经的一条路。但我们却很少知道高考对我们到底有多重要。有了好成绩,就可以报考好大学。高考是一场马拉松,每个人都在努力向前冲。尤其是想通过知识改变命运的人,高考结束后就可以选择一个理想大学,去梦寐以求的地方求学。
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作为个性化辅导教育的首倡者,龙文教育致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。龙文教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,龙文教育的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,龙文教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
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高二成绩决定高三吗
高二成绩不能决定高三的成绩,高二到高考还有一年多的时间,时间是可以改变很多东西的,更何况是成绩。但是高二的最终成绩是高二学习的结果,尽管高一以前的基础状况对高二成绩有影响,但高二知识的积累量和进步幅度是由高二的学习态度、学习模式等决定的。
高三的最终成绩即高考成绩是在高二基础上,由高三的学习态度、学习模式等决定的。
高二成绩会对高三成绩产生一定影响,比如孩子高二的成绩如果比较好的话,那么到了高三,在心态上和那些高二考得很差的同学相比,要自信太多了。
高三成绩下滑怎么办
1、重视课堂效率。高效学习复习的策略,第一条就是:要跟着老师的节奏,上课认真听讲。课上该怎么听就怎么听,课后再给自己加码。有的孩子喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的孩子觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。
2、回归课本,夯实基础。把基础打牢,这样做题才更有效率。很多老师在指导孩子备考时,会让孩子先把课本上的知识点都先过一遍。这种思路是很合理的,但是有的同学却不以为意。认为自己高一高二学的很好,不需要浪费时间再去回顾知识点了。实际上,虽然高一高二学过的知识,也会随着时间而模糊。
3、带着问题去思考。在上课前,高三学生应该仔细预习和阅读课本,并写下不明白的问题。通过这种方式,可以很清楚的知道掌握了什么,以及还需要了解什么,这样听起课来,目的性会更强,当遇到不理解问题时,就可以认认真真地倾听。所以无论如何还是要有自己的思路和思想,有问题才说明动脑思考了。
4、课后作业要检查一遍。在实际中,孩子总是容易遗忘做完作业之后的检查。检查不需要孩子做的很多,把题目过一遍,之前自己模糊的题目再做一遍,做个标记,但是要给出自己的答案。还有就是在写作业的时候规定自己时间,有一个紧迫的状态。
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