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高中生择班,师资为魂。资深教师经验丰富,洞悉学生短板,因材施教。师生相投,方显辅导之效。选师如择友,不合则学难进。成效见证选择,辅导学校需慎之又慎,方能为学子铺就成功之路。
1.学大教育
2.锐思教育
3.名师荟
4.励学教育
5.美博教育
6.戴氏教育
7.龙文教育
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9.致学教育
10.博大教育

2018年12月31日,学大教育被授予“学大教育教学质量标杆旗舰校”的荣誉称号。 学大教育已有27年办学经验,是成都乃至全国最有影响力的培训机构之一,学大教育又是学大教育几百个校区中唯一获得此殊荣的校区。
学大教育董事长戴国斌先生,向学大教育表示祝贺,并对未来提出了新的期望。“教学质量标杆旗舰校”这个称号,是对过去十几年这个老牌校区在成都高考培训业界,做出的艰苦努力,持之以恒对质量高要求的最高评估,在新的教育减负形势下,为了有效减轻学生课业负担,学大教育的老师们主动把提高课堂效益作为自己的首要追求;同时有效整合学习资源、整合学法指导、规划学习目标,努力达成学生课内课外的学习力量协调一致,实现学生的科学成长。
一对一辅导:根据学生需求定制专属学习方案,针对薄弱环节进行强化。
私人定制:为学生量身定制个性化辅导计划,助力中高考突破。
6对1服务:教务团队全程服务,跟踪学习反馈,及时调整教学。

高中数学常见学习误区
误区一:以为自己上课听懂了
这种现象特别的普遍,课上学生跟着老师的思路走,不仅听懂了、学会了,对老师提出的问题也是对答如流,于是,有的同学就沾沾自喜,认为自己真的会了,但等到做作业时就会发现很多题都不会,这说明了接收知识和应用知识是两回事。因此,即使上课听懂了,课后也要复习,通过多做同步训练题来巩固自己所学的内容。
误区二:不求甚解的多做题
有不少同学希望通过多做题来巩固知识、提升成绩,更有的人认为,通过多做题来提高“押题”的概率。高中数学题型多变,知识点也比较多,所以想要押题非常困难。与其不求甚解的多做题,不如,让自己花点时间总结最近所做题的题型与思路,通过总结整理来寻找解题技巧与解题灵感。
误区三:通过解难题来获取成就感
有的学生认为把难题做会了,简单题就能迎刃而解,同时钻研数学难题能让这部分同学有成就感,可奇怪的是他们的数学成绩并不十分好,反而很多简单题都做错了,其实这从一定程度上反映了这部分同学的浮躁心态,总在追求“更高、更难”,却忽略了基础知识,一味追求成就感,却忘记了脚踏实地的学习。其实,真正体现数学思维之美的恰恰是一些小题目,“平凡中见伟大”才是真正的伟大,所以,想要追求难题的成就感,就要踏踏实实将基础题做好。
误区四:解题思路过于单一
相信在学习数学的过程中,都有类似的感觉,一道题想破脑袋也想不出来,但是在老师的稍加指点下就恍然大悟,为什么别人的一句话甚至一个词就能深受启发呢?其实,这就是解题思路过于单一、学习方法刻板造成的。“条条大路通罗马”,平时要对数学基本概念、公式、定理整理归纳,做到随时能用,体现在具体题目中,才能够举一反三。此外,要学会审题,抓住题目的关键点,围绕关键点从不同的角度尝试解题,这样处理才会更加灵活、多变。数学就是要把方程、图形动一动、变一变,把各种已知条件以不同方式有机结合起来,就能得到准确的结果。
以上是关于高中辅导的内容。那些曾经杂乱无章的脚印,已被岁月的长河渐渐冲淡;然而,生活的道路,依旧在你脚下不断铺展,等待你去开拓与前行。