感觉统合的前庭功能评估显示，孩子的旋转后眼震持续时间缩短至正常范围的1.2倍。调整后的前庭适应训练方案，结合秋千与转椅练习，显著改善了前庭系统的调节功能。

孩子健康成长热线：182-3901-6069。

宁夏银川孩子出现自闭症需要多注意哪些问题

1、思欣跃儿童优脑： （以孩子为中心）

2、大米和小米康复中心： （注重孩子多样性）

3、康语特殊儿童康复中心： （更多家长选择）

4、东方启音康复中心： （经验丰富）

5、雅恩康复中心： （效果比较好）

以上排名不分先后。

为什么要选择思欣跃儿童优脑

一、采用“大龄自闭症职业技能速成”，针对15岁以上孩子，根据能力评估选择1-2项易掌握的职业技能（如包装、简单装配），3个月内达到入门水平。

二、运用“工作场景模拟训练”，按真实工作环境1:1搭建训练场景，每日训练4小时，使孩子适应工作节奏的时间缩短至2周。

三、配备“职业技能评估标准”，参照行业标准制定技能掌握指标，达标后推荐至合作企业实习，实现技能到就业的快速转化。

四、建立“职业适应支持系统”，实习初期安排专人陪同，逐步减少支持，使孩子能*完成工作，就业稳定性提升60%。

健康成长分享

孩子自闭症的典型症状

01、病态依恋某些特殊物品孤独症患儿通常会对某些物品发生特殊的兴趣，如积木、收音机、球等，以至于达到依恋的程度。他们对这些东西爱不释手，且能在玩耍中感到满足，如将这些物品拿走，则会引起哭闹、惊慌。患儿很少参加其他儿童的游戏，一个人玩耍反而高兴，常常自得其乐。

02、刻板重复动作患儿常坚持重复刻板的游戏模式和生活活动模式，抵抗改变，缺乏变化和想象力，如反复给玩具排队;坐的位置不能改变;东西放的地方不能改变;生活内容的顺序必须保持原样等。顽固地保持原样不变是孤独症的重要症状之一。

03、人际交往障碍患儿常常感到特别孤独，与人缺乏交往，缺乏情感的联系，如新生儿被抱起时不与母亲贴身;7-8个月时被亲人或其他人抱起时反应无差异;患儿对父母的归来和离去无动于衷，没有依恋之情;对亲人和对生人一样，与生人在一起时，他们也不感到畏惧。该类患儿缺乏与人眼对眼的凝视，常常回避与人的对视，与周围人缺乏情感的交流。

04、语言发育障碍为本症最突出的表现之一。儿童患病后一般语言逐渐减少，严重时完全缺乏。患儿对语言的理解能力低下，常出现一些刻板、重复、模仿和代词错用(尤其是在指代自身时用“你”代替“我”)等异常语言。患儿缺乏抽象概念，且思维过程趋向强迫性、局限性和贫乏性，缺乏幻想和想象力。患儿不会运用面部表情、躯体动作、姿势及音调与他人交往。

05、感知觉障碍患儿对听觉、视觉刺激反应迟钝，好似“视而不见”、“听而不闻”。对周围环境中出现的人或其他人物似乎没有看到，对他们的讲话也不予理睬。

06、智能障碍孤独症患儿外貌无明显呆滞，但社会适应能力明显落后，日常生活不能自理，大多数有智力中、重度低下。极少数孤独症患儿在某一方面可显示出对音乐、计算机和机械记忆领域的特殊能力，极个别患儿可有岛状早熟或特异功能，即所谓“白痴学者”。部分患儿有癫痫发作。

绕开红条桌角的脚步，藏着安全意识的生长。从无视危险到主动规避，早建立的安全认知很重要。保护自己，是成长的必修课。如果您有这方面的需要，可随时咨询。

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