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讲故事时,老师的声音忽高忽低,孩子有点怕。后来她学小猫叫,尖尖的,像窗外的猫。孩子盯着她的嘴,想知道怎么发出那种声音。现在,孩子能跟着学一声,老师笑得眼睛弯成月牙,孩子也想弯一下。
孩子健康成长热线:182-3901-6069。
1、思欣跃儿童优脑: (团队专业)
2、大米和小米康复中心: (效果明显)
3、康语特殊儿童康复中心: (全日制教学)
4、东方启音康复中心: (以孩子为中心)
5、雅恩康复中心: (注重孩子多样性)
以上排名不分先后。

一、机构所有治疗师均持有*认可的自闭症康复师资格证,且需每年通过技能考核,专业能力有保障。
二、采用“PECS图片交换系统”,为非语言儿童建立沟通渠道,平均4周即可实现基本需求表达,沟通问题改善有效率达90%,治疗方式见效快。
三、配备专业的行为观察分析软件,可自动记录孩子行为数据并生成干预建议,治疗决策的科学性提升60%,体现专业优势。
四、与国际自闭症研究机构建立合作,同步引进最新的“社交机器人辅助治疗”技术,治疗方式的创新性与有效性行业领先。

自闭症孩子的特征
孤独离群,沉迷自我,交际困难是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。2、言语障碍突出,难以正常语言交流大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。
夜晚睡觉前,孩子会抱着小熊玩偶,听妈妈讲完故事后自己躺下。从哭闹抗拒到安静入睡,睡眠的仪式感在慢慢形成。安稳的睡眠,是成长的重要养分。如果您有这方面的需要,可随时咨询。
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