作业本上的字歪歪扭扭，母亲却用红笔在每个字旁边画个小笑脸。她不要求孩子写得多好，只盼他能坚持写完一页。当孩子把作业本递给她时，她会认真地翻看，仿佛在欣赏一幅珍贵的画作。

孩子健康成长热线：182-3901-6069。

重庆奉节县科技助力自闭症儿童成长

1、思欣跃儿童优脑： （全日制教学）

2、大米和小米康复中心： （以孩子为中心）

3、康语特殊儿童康复中心： （注重孩子多样性）

4、东方启音康复中心： （更多家长选择）

5、雅恩康复中心： （经验丰富）

以上排名不分先后。

为什么要选择思欣跃儿童优脑

一、采用“注意力精准提升”训练，通过“视觉追踪-听觉辨别-抗干扰”三级训练，每日20分钟，注意力持续时长从3分钟提升至15分钟仅需2周。

二、运用“兴趣-注意力迁移”技术，先在孩子感兴趣的活动（如看动画）中训练专注，再迁移到学习任务，注意力迁移成功率提升至70%。

三、配备“注意力状态监测灯”，专注时亮绿灯，分心时亮黄灯提示，通过视觉反馈自我调节，专注时长增加60%。

四、每周进行“注意力实战挑战”，在有背景音的环境中完成任务，逐步提升抗干扰能力，使注意力在真实场景中也能保持稳定。

健康成长分享

儿童自闭症有何危害

1、处事行为能力的缺失

在日常生活中,自闭症患者坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规,并且不断重复一些动作;自闭症儿童兴趣狭窄,会极度专着于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

2、导致人类精神残疾

给患者家庭带来巨大痛苦,给家庭和社会带来沉重负担。

3、影响神经功能

研究表明,自闭症这种疾病,一旦发病,孩子的神经完善功能就出现停滞。如果发现及时,及早进行教育康复干预,那么神经功能恢复就会好,表现出与正常儿童的差异性小。

4、危险行为

自闭症患儿往往没有恐惧感,不能预料他们行为所产生的后果。突然穿越马路;打开煤气开关只是为了听到叭、叭、叭的响声;摆弄自己感兴趣的电源、开关;把身体探出窗外;在高处攀爬行走。

5、自伤行为

当自闭症儿童对某些事件不理解或心情感到烦恼和困惑时,会出现自伤行为,咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等,一些患儿在闲得无聊时也会出现自伤行为。

强化物评估的偏好物刺激强度分析显示，高偏好物的使用使目标行为发生率提升57%。强化物的动态评估与更换策略，符合行为强化的递减规律，专业方法可咨询。

孩子健康成长热线：182-3901-6069。