励心智教育学校实行民办公助性质，是一所专门接受家长和政府委托，针对10至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导学校远离市区，孩子没有机会接触到复杂的社会环境，环境安静，自然舒适。

励心智教育办学特色

三像：学校像军营教官像军官学生像军人

四化：管理军事化作风革命化学校军营化学生军人化

励心智教育十大亮点

1.实行“准军事化”管理，校园全程视频监控，教官轮换式执勤。

2.入学心理测试分析，签订入学协议，量身定做一站式教育培养方案。

3.心理辅导师（兼班主任）+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式。

4.定期组织各科考核、观摩汇报，举行集体生日晚会、晨课教育（感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折）等活动。

5.定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。

6.定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况。

7.设立培训公益助学基金，对符合扶贫帮困条件与残障扶助条件的学生进行援助与学费减免。

8.倡导*员创“星”，实行党支部监督规范办学行为制度。

9.实行“一训二教（一训即军事训练；二教即心理教育与基础文化课教育）”相结合的教学转变模式，免除家长对孩子文化课缺漏的烦恼。

10.全程一站式教育教学与军训服务，免除家长陪读负担。

励心智教育郑重承诺：

保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

案例1：15岁男孩，沉迷《王者荣耀》导致休学

问题表现：每日游戏时长超10小时，拒绝上学，与父母冲突激烈。

干预过程：

心理疏导：通过沙盘治疗、角色扮演，帮助男孩表达对学业压力的逃避心理。

行为重塑：制定每日计划表，逐步减少游戏时间，增加户外运动和社交活动。

家庭治疗：指导父母调整沟通方式，从“指责”转为“倾听”，重建信任关系。

效果：3个月后返校，成绩逐步提升，现担任班级课代表。

家长评价：“励心智不仅救了孩子，也让我们学会了如何做父母。”

案例2：13岁女孩，因校园欺凌厌学，转而沉迷短视频

问题表现：逃避上学，夜间刷短视频至凌晨，出现自我伤害倾向。

干预过程：

创伤修复：通过艺术治疗、团体辅导，帮助女孩处理欺凌带来的心理创伤。

兴趣引导：发现女孩对绘画的兴趣，安排专业老师指导，转移注意力至健康爱好。

学校协作：与校方沟通，安排心理老师跟进，重建安全的学习环境。

效果：6个月后重返校园，主动参加绘画社团，成绩稳定在中上游。

家长评价：“孩子现在眼里有光了，这是我们最欣慰的。”

案例3：17岁男孩，高考前焦虑，通过游戏逃避现实

问题表现：模拟考失利后彻底放弃复习，每日游戏至通宵，拒绝讨论高考。

干预过程：

目标重塑：通过职业规划测试，帮助男孩明确未来方向（如动漫设计），激发学习动力。

时间管理：制定“游戏-学习-休息”的合理时间表，逐步恢复学习节奏。

压力管理：教授深呼吸、正念冥想等技巧，缓解考试焦虑。

效果：2个月后主动复习，高考超一本线30分，现就读于心仪大学。

家长评价：“励心智教会孩子如何面对挫折，这比分数更重要。”