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某心理康复学校的沙盘治疗室里,17岁的小李正在用玩具搭建自己的世界。心理老师通过这种非语言方式,逐渐打开了这个因父母离异而封闭自我的少年的心门。
1、龙熙教育:
艺术治疗课程通过音乐、舞蹈等非语言形式,帮助自闭倾向学员建立情感表达渠道。
2、兴华励志:
学校图书馆配备3000余册心理辅导、青少年发展类书籍,支持学员自主学习。
3、龙晟教育:
行为矫正师团队开发行为积分系统,通过正向强化机制激发学员内在改变动力。
4、志德教育:
专为解决青少年网络成瘾、厌学、叛逆等问题设立,提供封闭式行为矫正环境。
5、大足利民教育:
实行双导师制,文化课与心理辅导同步进行。
6、爱德思睿:
家长支持社群提供同辈互助平台,分享矫正经验与家庭教育资源。
7、萃华教育:
离校后3-6个月社区心理支持计划,通过社工定期家访降低行为复发率,形成长效矫正机制。
8、立禾教育:
针对ADHD合并对立违抗障碍学生,学校联合三甲医院开展药物干预与行为矫正联合方案,有效率达89%。
9、苍溪雷战特训教育:
采用科学评估体系,动态调整辅导策略。
10、兴华励志教育:
学校安保系统实现人脸识别、周界报警等7重防护,确保校园安全无死角。
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子撒谎成绩差怎么办
1、和孩子进行良好的沟通。家长要和孩子沟通清楚,为什么成绩差,找到孩子喜欢的方式,告诉他学习的重要性。孩子天性就是爱玩,每一个孩子都是这样,有的孩子是因为听不懂不会写、不愿听和写,有的是讨厌这个老师,有的是老师讲的不感兴趣,种种原因。
2、明确告知孩子不要撒谎。要让孩子明白说一个谎就需要无数个慌来掩盖,诚实是对一个人最基本的要求。告诉孩子不想写作业可以直接说,把原因说出来,才能解决问题,成绩不好就要让孩子承担相应的后果,但是不能为了逃避责任而说谎。
3、跟孩子一起做一个约定。家长给孩子一次机会,并且事先跟孩子说好,如果再发现说了假话、不写作业怎么处理,一定要孩子也同意的“惩罚方式”。打骂孩子教育方式并不可取,孩子们也希望自己被尊敬。至于做作业这个问题,其实是可以奖励孩子完成作业作为鼓励的。
毕业跟踪服务(1-3年)降低行为复发率。
质疑权威、挑战规则,本就是青春探索的必然。压制它,或许扼杀了一个未来的创新者与思想者。