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大学生就业素质训练
大学生就业素质训练

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联系人:张老师
课时:随到随学
咨询电话:400-6060-447

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  课程描述
  本课程是针对大中专院校学生而专门设计的成功就业素质训练项目,帮助大学生认清社会对于优秀人才的真正标准,并通过全新的体验式训练模式真正提高自身能力素质,为将来成功就业做好充分准备。当众讲话能力,是卡耐基成功人生素质模型的三大基石之一,也是当前社会对于企业员工要求最紧急最迫切最根本的素质。如何在同学中脱颖而出成为班干部和学生领袖?如何在找工作面试的时候自信得介绍自己,充分展现个人魅力,吸引面试考官实现成功就业?如何在各种场合完美地的推销自己,成为众人中的焦点?如何有效的表达自己的观点,跟领导同事进行良好沟通,提高工作效率?总之,通过公众讲话的训练,全面提升你的就业竞争力,让你具备自信、热忱、快乐、和谐四大成功品质,也为你今后的成功之路奠定坚实的基础。

课程大纲

 

第一讲  自信的我

打破恐惧心理,重塑自信的我

第二讲   梦想之地

挖出心中的烂草莓,寻找梦想之地

第三讲  六何心法

冲出丢三落四的困惑,避免繁杂啰嗦

第四讲  追忆童年

培养领导口才第一步:成功号召别人

第六讲  场景再现

培养领导口才第二步:成功感染别人

第七讲  心口合一

体会语气感受,准确描述心理

第八讲  激动的事

释放真我情感,体验忘我表达

第九讲  做回演员

每个人都是优秀的演员,展现不可思议的我

第十讲  惊险的事

表演惊险刺激,开启名星之旅

第十一讲  重温成功

分享成功喜悦,展现阳光自我

第十二讲  感恩的心

分享感动体验,展现真情自我

第十三讲  酒宴祝词

聚会场合不再害怕,自己不再无话可说

第十四讲  魔术公式

培养领导口才第三步:成功说服别人

第十五讲  多面的我

以变应变的表达技艺,展现不同场合的自己

第十六讲  特色人物

讲述典型事例,刻画鲜活人物

第十七讲  主持开场

主持精彩开场,展现自我风采

第十八讲  条理公式

精彩的汇报说明,清晰明朗的自我

第十九讲  即兴演讲

培养领导口才第四步:登峰造极的表达

第二十讲  综合训练

综合应用所学,发表精彩学习演说


  学员反馈
  张遂发 郑州大学研究生
  通过这次学习,我学到以前课本上学不到的东西,关键是我学到了自信,学到了站着思考问题,能够有条理的面对大家自信的讲话。
  曲晓凤 郑州大学
  通过这次学习,我学会了阳光心态,细心观察生活,注意积累题材,如何培养自己的讲话能力,有利于融入社会。课程教学形式很好,学以致用,能够把所学的知识和方法很好地运用到生活中去。
  罗至晔 陕西科技大学
  在学习中,我学会了自信乐观。不错。
  张 濂 山西财经大学
  我学会了如何在别人面前大胆的介绍自己,在公共面前讲话时不再像以前那样紧张,不再出现一到讲台就忘词的情况,并且很自信从容的介绍自己。
  王 培 黄河科技大学
  再度加强了自信心、勇气,敢于挑战自我。
  赵 斐 许昌学院
  讲话,发言有条理,讲话时消除了那种紧张。感觉很好,收获很多。
  牛俊林 安阳工学院
  我能够勇敢的和别人说话了特别是陌生人,并且说话也不是特别紧张。学这门课使我有了很大的提高。
  李军峰 长沙民政学院
  当众讲话放松了,说话有内容了。希望学校越办越好。
  张忠健 郑州电力高专
  使我学会了如何自信当众讲话,在各种场合下如何去运用自如,如何展现一个更自信的自我,更阳光的自我。
  赵娇娇 绿业电脑学校
  通过卡耐基学校的培训,我掌握了各个训练后,可以自然而然的把自己的内在优势表现出来了,懂得了如何更好的表达自己,表现自己,掌握了当众讲话这门艺术,我相信我在以后的社会生活中会越用越话,越用越广,我现在要很自己的大声说一句:“我要成为一名一流的演讲师。
  刘珊珊 绿业电脑学校
  在卡耐基我不仅仅收获到我想要的结果,它超越了我的想要的结果,使我更加自信,胆大,更加敢于表现自己。 我喜欢这门课。

  郑州卡耐基演讲口才培训学校隶属于北京东方行知国际教育科技有限公司河南分公司,是一家致力于素质教育研发、推广、运营为一体的教育高科技公司,倡导并实践“行”文化的论证与研究,提出了素质教育就是做人教育的理念。中国当众讲话训练网络学院,结合中外素质教育的成功典范,如美国卡耐基的教育理念,成功学的教育理念,现代化的教练技术等手段,通过近十年的社会办学经验,自主研发七大课程:领导演讲口才与管理沟通、职场精英当众讲话训练、大学生创业口才训练、青少年口才艺术训练、魅力口才训练、小学生语言突破训练、幼儿语言启蒙训练;是目前国内最专业、最系统、最完善的当众讲话训练体系。
  郑州卡耐基演讲口才培训学校课程介绍:
  《当众讲话》训练课程采用实际训练的方式,通过大量不同主题的当众讲话训练,克服人们当众讲话时的紧张怯场心理,建立自信,顺其自然地表达自己的想法,出众地展现自己,给听众留下良好深刻的印象。
  《人际关系》采用课堂参与讨论、课后实践的“学做合一”的教学形式,既生动有趣又富有实效,帮助人们解决社会生活中最重要的问题:如何与工作、生活中的人相处得更好并影响他们,使自己广受欢迎,赢得更多的机会与合作。
  《和谐销售》将销售的五大则用中国的生动有趣的案例进行讲解,让学员从学习和实践中少走弯路,最大程度地减少探索时间从而得到最科学有效的销售方法。不仅可以帮助我们推销产品,还能够帮助我们推销思想,推销观念,更能够帮助我们推销最重要的一个产品――我们自己。
  办学宗旨:借鉴国外先进教育教学理念,引导国民注重心理素质的教育,提高适应社会生活能力,推进素质教育在我国的开展。
  校  训:自信 热忱 快乐 和谐 教育理念:培养自信以提升心理素质; 完善自我以建立和谐生活; 利人利己以实现成功人生。
  教学方法:“启发、参与式”、“教学做合一”。

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