育婴师班
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育婴师职业的背景和产生
?育婴师培训项目背景及社会需求
?强力推出育婴师（员）国家职业标准
?育婴师（员）国家职业岗位描述
?培训内容
?培训对象
?资格证书
育婴师（员）职业的背景和产生
中国儿童发展纲要（2001---2010年）把"逐步建立和完善0---3岁早期教育体系"的工作目标，作为今后社会发展的一个重点领域。0--3岁是人生发展的关键时期，对人的智力发展、性格培养起着十分重要的作用。据调查：从大学、中学、小学生的心理现状了解到，许多心理障碍、学习障碍等，大多数造成的原因与婴幼儿期教育引导有很大关系。 近年来，婴幼儿早期教育市场迅猛发展，聘请育婴师（员）进行早期的科学喂养，逐渐成为一个热门职业领域。目前全国各地方出现出很多早期教育机构，从事婴幼儿照料和教育的人员已经形成一定规模、社会需求量处于上升趋势。
?推出育婴师（员）国家职业标准
人力资源和社会保障部于2002年7月开始组织国内婴幼儿卫生保健、营养、教育、心理专家，制定了《育婴员国家职业标准》，编写了《育婴员国家职业资格培训教程》，于2003年2月正式颁布。并从育婴职业的活动范围、工作内容、知识水平和技能要求等方面提出了"标准化"的要求，首次将从事0-3岁婴儿护理和教育的人员作为一种社会职业来认定，为了保证婴幼儿的健康成长，全面推出国家育婴师（员）职业就业准入制度。形成了科学、规范的育婴职业资格培训鉴定认证体系。
?育婴师（员）国家职业岗位描述
1、育婴员--掌握0－3岁婴儿生长发育特点和规律，了解和婴儿生活照料、护理及教育方面的相关知识，能够运用科学的方法对0－3岁婴儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行训练。
育婴员面对家庭和社区，紧密帮助家长做一些针对孩子的全方位指导。适合直接进入0－3岁婴儿家庭进行喂养和护理或对抚养人进行适当的操作指导，适合在早期教育机构中承担适当喂养、护理和教育方面的训练。
2、育婴师--全面了解0－3岁婴儿喂养，护理和教育方面的知识，能够根据婴儿发展水平设计、选择和制定教育训练方案。适合进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班任主课老师。
3、高级育婴师--掌握0－3岁婴儿科学评价的方法，提出个别化教育的建议，为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务。具有一定的管理能力的资深的管理人员。有幼儿园和亲子园的管理经验，可以进行一些课程体系的开发和指导，可对孩子提出个性化的指导意见和教育支持。对0－3岁婴儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位专业咨询和系统服务。
?培训内容：
根据《育婴师国家职业资格标准》的规定和要求，培训内容主要为：０-3岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点；婴幼儿保育重点分析；活动设计（抚触操）；游戏设计；简便易行的心理训练；玩具、读本的选择；自理能力、交往能力的培养；婴幼儿保育技术（实际操作）、婴幼儿日常生活护理及疾病预防（实际操作）、婴幼儿营养需求特点及营养餐配制、婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治、婴幼儿成长的监测与评价。
?培训对象
1.从事0-3岁婴幼儿教育、保育工作人员；
2.对婴幼儿早期教育感兴趣的人士；
3.计生、妇幼工作人员；
4.亲子园、幼儿园、托幼机构等从业人员及准妈妈、新妈妈和有志从事育婴事业的社会各界人士。
5、在校学习幼儿教育、学前专业的学生。
?资格证书：
实行全国统一标准、统一教材、统一命题、统一鉴定时间、统一证书核发。凡考核合格者，由劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书，全国通用。
郑州市冯特培训学校是自进入21世纪即诞生的一所河南省最早培训心理咨询师、公共营养师、育婴师、婚姻家庭咨询师、营养配餐员等国家职业的最专业、最正规、最权威及最具实力、规模与魅力的品牌学校；同时学校首推心理健康辅导员和国际注册心理咨询师、国际注册营养师等培训工作，培训覆盖面均占全省80%以上，且是河南乃至全国各项指标堪称第一的王牌名校。郑州市冯特培训学校既能够进行远程教学又能够进行面授教学，被劳动和社会保障部职业技能鉴定中心指定为国家职业资格远程教育培训基地（见劳社鉴函[2004]12号）。
一、发展历程编辑2005年10月25日，国家劳动和社会保障部向全社会颁布了公共营养师这一国家新职业；
2005年12月28日，郑州市冯特培训学校被正式授权为全国公共营养师河南培训基地，在河南省独家开展公共营养师国家职业资格认证培训工作，为我省输送了一大批社会急需的公共营养专业人才。
2006年8月8日，郑州市冯特培训学校经团中央“共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室”批准，在河南省区域内独家开展“心理健康辅导员考核认证”培训工作。
2007年底，郑州市冯特培训学校新增了国家职业育婴师培训，火爆全省，目前已培训的育婴师学员通过了两批职业资格认证鉴定。
2008年8月，郑州市冯特培训学校再增国家新职业婚姻家庭咨询师培训，仍属全省首家，形势喜人。此外，我校还开设有营养配餐员、国际注册营养师、国际注册心理咨询师等职业资格认证培训和心理学函授大专班、研究生课程班等招生工作。
二、郑州心理咨询师培训学校在郑州市区内分别开设有中原路校区、经三路校区、东风路校区等3个校区，并先后在新乡、洛阳、安阳建立了新健康职业培训学校、新跨越职业培训学校、新中原职业培训学校等3家“新”系列的直属学校。郑州市冯特职业培训学校的设施最具现代化，培训规模最大，项目最广，拥有学员最多，教学质量最强，通过率最高，已获得数十项社会荣誉，受到全社会的广泛赞誉、共认和好评，发展潜力巨大，前景十分广阔。
三、郑州公共营养师培训学校师资力量编辑数年来，郑州市冯特培训学校秉承“诚信办学、服务社会”的办学宗旨，拥有一支河南省知名专家、教授组成的心理、营养、育婴、婚姻家庭等方面的教师队伍，并经常聘请国内着名专家来校讲学，严把教学质量关，基本做到培训一个，合格一个。
四、取得成绩编辑郑州市冯特培训学校已先后培养出十余批国家二级和三级心理咨询师，有力地推动了河南省心理咨询行业的迅速发展。郑州营养师培训学校学员的资格认证考试参加人数、通过数量及通过率在全国同类学校中一直名列前茅，先后获得全国十佳优秀心理咨询师远程辅导站等光荣称号。
四、郑州心理咨询师培训学校承诺：接收一名学员，就要培训成一个合格职业者；
郑州市冯特培训学校远期目标是：培养符合国家职业标准的心理咨询师、公共营养师、育婴师、婚姻家庭咨询师、营养配餐员、心理健康辅导员和符合国际职业要求的国际注册心理咨询师、国际注册营养师等实用型专业技术人才。
五、实习基地编辑郑州市冯特职业培训学校开设有心理咨询中心，不仅为社会提供各种心理咨询服务，而且为学员提供心理咨询、心理测验的实习场所；郑州市第八人民医院是郑州心理咨询师培训学校的国家心理咨询师远程培训基地和教学实习基地，可以让我校学员接触各种精神障碍和心理异常案例，迅速提高学员的心理咨询技能，深受广大学员和社会各界人士的赞扬与好评。郑州营养师培训学校还开设有营养咨询中心，使学员通过学习与实践，迅速提高营养保健技能，实现产业链条化。为了方便外地市的学员报名学习，我校还在全省多个市设有专门的招生机构，为学员提供最便利的学习条件。
郑州市冯特培训学校是中原地区心理咨询师、公共营养师、育婴师等职业资格认证培训专业权威机构。
