二、教学特色优势

爱港青少年素质教育,专注青少年叛逆引导，面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自闭，早恋，懒惰，怕苦，怕累，缺乏*生活自理能力，抽烟，暍酒，打架，不具备良好行为习惯，意志力薄弱，做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的8-18岁身体健康的青少年，利用合理的教学方法，帮助孩子走出阴影，拥抱美好生活。

爱港青少年素质教育教学模式

教学理念:相信孩子有才，帮助孩子成才

学校宗旨:务使孩子成人，力使孩子成材!

教学特点:尊重学生的个性差异，制定个性化的教育成长方案人性化干预不当行为，关爱、理解、信任、沟通、指导:军事化管理，刚柔并济，扬长补短，重获自信!

教学方法:融合东、西方教育理念和教育方法，运用心理辅导、思维训练、成功教育人文教育、社会实践、军事训练等综合性手段，为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境，让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练，改变自我，完善自我，健康成长。

三、教育小资讯

如何教育孩子沉迷游戏？

1、找出沉迷游戏的原因。

孩子为什么会沉迷于游戏？肯定有他的原因，大部分沉迷于手机游戏的孩子相对性格比较孤独，因为他们缺少家人同学的陪伴，只能这样情感寄托于虚拟的网游中。还有一部分孩子沉迷于手机游戏，是因为他们喜欢战斗胜利的成就感。只有了解孩子喜欢打游戏的动机，才能对症下药。

2、将玩手机当成任务，就像完成作业一样。

告诉孩子几点前要完成升几级，如果没按要求的话，晚上就不能睡觉，级数要不断增加，就像作业完成不了就不能睡觉，最不好还要重抄，重写，明天新的作业又来了，就是这种感觉，让孩子觉得玩游戏很无聊，无趣，而且任务一堆完成不了还要受罚，从而失去玩游戏的信心。

3、给孩子制定规矩，划清边界。

比如规定孩子每次玩游戏只能玩15分钟，然后就要去做其他的事情了。哪些游戏可以玩，哪些游戏不能玩，要界定清楚。要是有的家长说，我们家孩子经常说好15分钟，时间到还是不肯停止，怎么办？家长可以跟孩子说：“若是你不按时放下游戏的话，就惩罚你三天不能玩游戏；若是你按时放下游戏，下次还可以按照我们的约定玩游戏”。

孩子沉迷游戏有哪些原因？

原因一：游戏的不断进阶，给了孩子很多价值感。

游戏无疑更容易得到成就感：游戏不会对孩子有无穷无尽的期望，不会埋怨他进步太慢、失败太多，有金币、钻石、宝盒、装备等各种激励，即时地给到他肯定与认可。而这些，可能恰恰是我们没有给到孩子的。

原因二：游戏给了孩子放松和渲泻的渠道。

玩游戏让孩子放松，在游戏里可以暂时忘掉现实里的一切，把坏心情都扔出去。多余的精力欲望，都可以通过*血腥的游戏这个虚拟的出口来渲泻。对陪伴、联结、乐趣、价值、归属……的渴望，对这些在孩子成长过程中至关重要又不可获缺的心理营养的追求，才是孩子沉迷网络游戏的最大心理动力。

原因三：手机游戏成了孩子生活里的唯一乐趣。

很多孩子根本没时间玩，在他们的生活里除了学习和作业，就只剩下各种培训班或者兴趣班了，偶尔的放松就是电视或者手机游戏。那么上瘾，是必然的。

孩子沉迷游戏有哪些影响？

影响一：容易受到网络*和诈骗的影响。

在网络游戏中，青少年可能会遇到一些不良玩家或者受到网络*的攻击，这会对他们的心理健康造成负面影响。同时，由于缺乏网络安全意识，他们也容易成为网络诈骗的受害者。

影响二：影响社交能力。

长时间沉迷于网络游戏中，会导致青少年与现实生活中的人沟通交流减少，从而影响他们的社交能力和情感发展。

影响三：影响身体健康。

长时间玩游戏会导致青少年缺乏运动，容易导致肥胖、近视等健康问题。此外，过度使用电子设备还可能导致睡眠不足、颈椎病等问题。

影响四：影响学习成绩。

沉迷于网络游戏会占用孩子大量的时间和精力，使得青少年无法集中注意力学习，从而影响学习成绩和学业发展。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。