孩子在学校时能否有一个好的学习状态，老师起到非常关键的作用。有些孩子就是因为害怕老师，平时听课的时候总害怕被老师批评，休息时也躲着老师走，心思根本不在学习上，孩子的成绩自然而然就会受到影响。

1.愚公树人素质教育：学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

2.涵创教育

3.创德教育

4.全人叛逆教育

5.博阳教育

6.正苗启德教育

7.爱德思睿教育

8.励萱教育

9.杰龙教育

10.护航教育

愚公树人素质教育具体教学方式实施分为六个阶段：

第一阶段：适应环境，专业诊断

第二阶段：自我认知，习惯养成

第三阶段：感恩励志，亲子互动

第四阶段：生活体验，拓展训练

第五阶段：人生规划，明之以志

第六阶段：跟踪服务，终身免费

青春期孩子该如何教育？

1、改变孩子的不良行为。

要想改变青春期孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，更关键的是，家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。

2、激励加引导。

青春期孩子在成长过程中，难免会遇到挫折或者不愉快的经历，应该尝试并引导孩子勇敢地面对困难和挫折，这样孩子的性格会比较坚强勇敢，孩子的心理素质也会比较好，也会有自信心。

3、订立好规则。

人非圣贤，孰能无过，我们家长会犯错，更不用说青春期孩子了，当然，在孩子犯错的时候，我们更应该积极的引导，而不是一味的批评，给孩子订立一个犯错的处罚机制，这样更利于孩子改正错误，信心向前。

4、让孩子去品尝成长的痛苦。

在日常生活中，当孩子不听话的时候，家长的条件翻身是制止，其实效果是微乎其微，时间长次数多时还积重难返，孩子对家长越来越厌烦叛逆。在遇到问题时候，父母应该顺应孩子的想法，让孩子品尝成长的痛苦，受到了教训，以后不会再去做类似的事。

5、父母要保持冷静。

在生活中，孩子叛逆的行为是有原因并且是情有可原的，父母稍微冷静一下就可以解决。遇到问题，父母一定要保持冷静，一定要耐心倾听孩子的想法，再对事情做决定。倾听孩子的想法，已经缓和了的彼此冲突，更有利于帮助孩子解决实际问题。

6、尊重与平等。

尊重是缩短父母与孩子之间关系距离的法宝，青春期的孩子已经逐渐成长为大人，所以家长们就需要从以前的那种“由上至下”的沟通、引导方式，转变成更加平等的对待方式。尊重孩子作为一个*的个体，与孩子之间建立起一段健康、温暖的亲子关系。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。